習(xí)主席十分重視黨員干部能力建設(shè)，反復(fù)強調(diào)黨員干部要加強政治能力訓(xùn)練，注重培養(yǎng)專業(yè)能力。在黨的十九大報告中，他強調(diào)，要“增強干部隊伍適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力”。中國特色社會主義進入新時代，使命任務(wù)更重，標(biāo)準(zhǔn)要求更高，面對的新情況新問題更復(fù)雜更突出，我們必須不斷堅持學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強本領(lǐng)，從而進一步適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展要求。

新時代中國特色社會主義對黨員干部的能力要求是多方面的，如政治領(lǐng)導(dǎo)能力、改革創(chuàng)新能力、依法執(zhí)政能力、群眾工作能力、狠抓落實能力、駕馭風(fēng)險能力等，都是黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的能力。提高黨員干部能力離不開黨組織有計劃、有步驟的教育培養(yǎng)，黨的組織只有切實把干部能力培養(yǎng)工作重視起來，將其作為推進新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的基礎(chǔ)性工程、戰(zhàn)略性工程來抓，才能保證黨員干部能力提高得更快。

但筆者感到，作為個人來說，能力的提高不能有任何等靠和依賴思想，要自覺地堅持自主學(xué)習(xí)和不懈努力。唯物辯證法告訴我們，一切事物的變化，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因而起作用。提高能力素質(zhì)也不例外，只有緊緊抓住勤奮刻苦自主學(xué)習(xí)這個內(nèi)在因素，堅持不懈、持之以恒，才能確保能力水平日益增強。

古往今來，沒有哪個人的能力水平的提高是僅僅靠外力作用而非自身努力的結(jié)果。相反，許多原本文化水平不高的人正是通過自身不懈努力、發(fā)奮進取，最終實現(xiàn)了能力素質(zhì)躍升。三國時期的呂蒙，十幾歲就馳騁沙場，錯過文化學(xué)習(xí)的年齡。后來他掌握了軍中大權(quán)，卻不習(xí)慣學(xué)習(xí)。為此孫權(quán)勸他，“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)。”呂蒙于是靜下心來讀書，終于實現(xiàn)能力水平大增，留下了“士別三日，當(dāng)刮目相看”的佳話。我軍將領(lǐng)中，也有呂蒙式的人物，如許世友。他一生南征北戰(zhàn)，戰(zhàn)功多多，但文化程度不高，為此毛澤東同志向他提出要求，加強讀書學(xué)習(xí)。許世友于是開始了文化學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)能力大有提升。學(xué)習(xí)求知就像一個人體能鍛煉，一味依靠外力是不行的，重要的是要堅持自主鍛煉，只有主動邁開腿、甩開臂，動起來、跳起來，才能達到強身健體的效果。對于知識，只有自己愛學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成每日不可或缺的事情，才能使知識水平日漸提高。

現(xiàn)在的問題是，一些同志自主學(xué)習(xí)意識不夠強，有的有點時間也不想學(xué)，認(rèn)為每天工作已很累，閑下來就該休息休息；有的覺得空閑時間過于零碎，無法系統(tǒng)地學(xué)習(xí)；有的有依賴思想，如個別領(lǐng)導(dǎo)干部，身邊有秘書參謀等幫手，對網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代知識不懂的東西，一味讓身邊人員操作；有的寄望于組織，就是希望參加上級組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)為只要參加了培訓(xùn)教育什么都會了。這些想法做法可以說都使得我們失去了寶貴的學(xué)習(xí)良機?？茖W(xué)家愛因斯坦說，人的差異在于業(yè)余時間。一個善于抓住業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)的人，和一個不學(xué)習(xí)或僅僅依靠外力推動學(xué)習(xí)的人是不一樣的。自主學(xué)習(xí)是熱愛學(xué)習(xí)，而熱愛是最好的老師，其學(xué)習(xí)過程中的每一分每一秒，都是收獲。相反，一味依靠外力來推動學(xué)習(xí)，或把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)來完成的人，且不說熱情興趣淡然，即使給再多的機會，提供再優(yōu)越的條件，但由于用心不專也難以學(xué)好。

這樣說，當(dāng)然不是認(rèn)為可以不進入課堂，不需要專家輔導(dǎo)，有專家名師指點會對我們起到解疑釋惑的作用。但這些依然是暫時的、輔助性的，最根本還是要靠主動學(xué)習(xí)的自覺性。社會的發(fā)展，科學(xué)的進步，新使命任務(wù)的明確，一切都不容我們觀望、徘徊和猶豫，必須以只爭朝夕、時不我待的精神來抓好學(xué)習(xí)，不斷升級自身的能力素質(zhì)，從而進一步適應(yīng)新時代的挑戰(zhàn)、新使命的要求。

（作者單位：沈陽聯(lián)勤保障中心）