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高考后，你要學(xué)的第二件事，是為人處事。

高考前，你所在的環(huán)境中，分?jǐn)?shù)決定你的位置，決定你在大人眼中是“好孩子”還是“壞孩子”。可高考后，你已經(jīng)進(jìn)入到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界，不單單只是憑借著分?jǐn)?shù)來衡量你。

在這個(gè)新的世界里，別人會(huì)根據(jù)你為人處事的方法，來衡量你在他們心里的位置。怎么對(duì)人，怎么對(duì)事，這里蘊(yùn)含著你的三觀，三觀不同的人，為人處事的方法也截然不同。

你的處事方法讓人舒服了，別人會(huì)把你放在心里。你的處事方法讓人不舒服，別人會(huì)離你而去。

究竟如何為人處事，小到如何回復(fù)別人的一句話，大到如何大度地處理一件讓自己不舒服的事情，這些都是人生的智慧。

而這樣的為人處事方法，需要我們有意識(shí)地去學(xué)習(xí)，甚至是我們一輩子都需要學(xué)習(xí)的智慧。

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高考后，你要學(xué)的第三件事，是為自己讀書。

高考前，我們是為高考而讀書。高考過后，很多人慶幸自己已經(jīng)逃離書本的苦海，能夠遠(yuǎn)離每天與書為伴的日子，故而開始天天游玩。

殊不知，高考前的日子，你是為了讀書而讀書，可高考后的日子，才是你能夠真正為自己讀書的時(shí)候。

高考的結(jié)束，讓我們迎來了更加廣闊的空間，而我們究竟是從一個(gè)魚缸跳往另一個(gè)魚缸，繼續(xù)掙扎，還是走向更廣闊的空間，吮吸知識(shí)的甘露？這些取決于我們的眼界，取決于我們的思維，取決于我們的智慧。

眼界、思維、智慧的提升，離不開平時(shí)讀書的積累。人應(yīng)該學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，而不是隨著高考的結(jié)束，而結(jié)束學(xué)習(xí)。