寫在前面

黨課，是每名共產(chǎn)黨員的必修課。推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要依托“三會一課”等基本制度，融入日常、抓在經(jīng)常，防止形式主義、“兩張皮”。作為“關(guān)鍵少數(shù)”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須“放下電筒，拿起鏡子”，走上三尺講臺講黨課，主動把自己擺進去、擺到位，既要說得好，更要做得好。通過直觀、透明、生動的“黨性體檢”，實現(xiàn)官兵看得見、摸得著，照著就能做的“場效應(yīng)”。

深度觀察

6月中旬，第77集團軍某旅組織“三個維護”黨課輔導(dǎo)，旅政委王孝永深情講述張國華“一切聽從黨安排”，背女進藏的感人故事。他結(jié)合個人由師政委調(diào)整為旅政委的經(jīng)歷，引導(dǎo)官兵跳出“小我”看“大局”、不算“小賬”算“大賬”，確保對黨絕對忠誠。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，該集團軍把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實黨課制度作為重要抓手，通過講創(chuàng)新理論、講黨史軍史、講優(yōu)良傳統(tǒng)、講強軍故事，以上率下帶領(lǐng)廣大黨員進行黨性體檢、黨性提純。

越是關(guān)鍵時刻，越要講好黨課

黨課鏡頭

“當(dāng)前，集團軍正處在開局起步的關(guān)鍵階段，百事待興、百業(yè)待舉，擺在我們面前的最大課題是如何推進部隊轉(zhuǎn)型重塑。”4月初，集團軍成立不到一周時間，黨委書記李澤華走上講臺，為全體機關(guān)干部進行黨課輔導(dǎo)，分享學(xué)習(xí)習(xí)主席改革強軍戰(zhàn)略思想的心得體會，暢談建設(shè)新型集團軍的認(rèn)識和思考。

“集團軍機關(guān)從繁華都市來到了偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，很多機關(guān)干部從一家團聚變成了兩地、三地甚至四地分居，大家都面臨著很多困難。集團軍黨委正在想辦法，情況會逐步好起來。大家要牢固樹立一個觀念，咱們是第一任，要干好第一棒……”臺上講得情真意切、語重心長，臺下聽得全神貫注，機關(guān)干部時而凝神思考，時而埋頭記錄。

黨課結(jié)束后，集團軍機關(guān)各黨支部立即組織開展全面深刻的“黨性體檢”，黨員干部人人填寫擁護支持投身改革承諾踐諾書，堅決表示要無愧“第一代”，當(dāng)好“奠基人”。

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成立以來，隨著使命任務(wù)拓展和形勢變化，集團軍各部隊演訓(xùn)任務(wù)艱巨、執(zhí)行大項任務(wù)頻繁。“越是關(guān)鍵時刻，越要講好黨課，發(fā)揮好統(tǒng)一思想、凝心聚力的作用。”集團軍黨委領(lǐng)導(dǎo)介紹，他們在制定下發(fā)的《集團軍推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化實施意見》中，明確要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合任務(wù)實際，帶頭為黨員講黨課。團以上單位黨委書記、副書記要圍繞在調(diào)整改革、練兵備戰(zhàn)中發(fā)揮先鋒模范作用，每半年至少講1次黨課。

前不久，某旅接到從低海拔向高海拔地區(qū)移防部署任務(wù)，在“國與家怎么擺位、義與利怎么選擇、得與失怎么取舍”等問題面前，個別黨員難免打起“小算盤”：有的思進步、有的盼轉(zhuǎn)業(yè)，有的怕編余、有的想交流。關(guān)鍵時刻，履新不久的旅黨委書記陳振中走上黨課講臺，宣講旅史上“苦中見精神、苦干不苦熬、苦中有作為”等優(yōu)良傳統(tǒng)，并帶領(lǐng)黨委一班人承諾有苦帶頭吃，振奮了兵心士氣。

講黨課不該只是書記的職責(zé)

黨課鏡頭

“踐行‘三個維護’絕不是一句空洞的政治口號，也不是簡單的政治表態(tài)，必須內(nèi)化于心、外化于行”……7月底，在某旅組織的學(xué)習(xí)習(xí)主席系列重要講話精神系列黨課上，旅黨委常委、副政委陶懋登上了講臺。為了講好這一課，陶懋扎實備課，既認(rèn)真研讀講話精神，又深入營連掌握實情。擔(dān)心大家聽得不解渴，他還精心準(zhǔn)備了很多書籍資料，授課中時不時地拿起來援引一二。

據(jù)了解，今年以來，該旅黨委班子成員中已有一多半人登上過黨課講臺。

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“講黨課不只是黨委書記的職責(zé)，每名黨員都有宣傳黨的主張、實踐黨的宗旨、維護黨的利益、堅持黨的原則、遵守黨的紀(jì)律的權(quán)利和義務(wù)。”記者采訪得知，集團軍各級除對書記講黨課明確了主體責(zé)任外，還積極鼓勵全體黨員備課授課。特別是安排精武標(biāo)兵、身邊典型、轉(zhuǎn)型先鋒等現(xiàn)身說法，通過講述成長經(jīng)歷、心路歷程，使黨課更加深入人心，富有感召力。

某旅火箭炮營主戰(zhàn)裝備在改革中大幅更新?lián)Q代，在艱苦的轉(zhuǎn)型過程中，陸軍首屆黨代表、普米族戰(zhàn)士彭壽清主動走上黨課講臺，結(jié)合自身從不識字到成為訓(xùn)練標(biāo)兵的感人經(jīng)歷，鼓勵全體黨員發(fā)揚“一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗精神，齊心協(xié)力啃下硬骨頭。

把自己擺進去，把講堂當(dāng)考場

黨課鏡頭

“在維和一線‘準(zhǔn)戰(zhàn)場’，黨員干部只有帶頭直面危險，才能樹立威信，讓官兵真心實意跟你上。”７月中旬，在一次黨課教育中，某旅黨委書記蒲毅結(jié)合帶隊執(zhí)行維和任務(wù)的經(jīng)歷，給全旅黨員上了生動一課。課上，他還對個別存在“職務(wù)不高架子挺大”“工作作風(fēng)不實不細(xì)”“面對改革得過且過”問題的黨員提出嚴(yán)肅批評，讓一些黨員干部深受觸動。

講課的底氣，來源于自身的硬氣。執(zhí)行維和任務(wù)期間，蒲毅堅持身先士卒、以身作則，官兵人人服氣。他說：“黨員干部如果臺上說一套，臺下做一套，不僅沒效果，還會起反作用，影響黨課的嚴(yán)肅性權(quán)威性。”

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黨課教育的成效，在很大程度取決于授課人的形象威信。工作中，集團軍黨委更加注重引導(dǎo)各級黨員干部既重“說功”、更重“做功”，要求各級黨組織為黨員干部建立個人“整改賬本”，暢通舉報信箱和電話等渠道，邀請官兵參與監(jiān)督評議。引導(dǎo)黨員干部要求別人做到的自己先做到，要求別人不做的自己堅決不做。

某旅政治工作部主任毛武韜履新不久走遍所屬連隊榮譽室，走上講臺宣講旅史優(yōu)良傳統(tǒng)；曾任旅保障部部長的某旅干部薛波編余后，不松勁不泄氣，以更高標(biāo)準(zhǔn)投身新崗位……黨課教育成為錘煉黨員先進性的有效陣地。黨員干部在黨課上主動把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，在課堂外努力履職盡責(zé)，以表里如一、公道正派的人格形象，成為黨的形象“代言人”。