一陣涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)。樹(shù)枝，樹(shù)葉被吹得搖搖晃晃。花園里的花朵在盡情的享受這股帶著濃濃寒意的秋風(fēng)。

已是深秋了，葉子已不再驕傲地挺立在樹(shù)枝上，也不再以碧綠的顏色挺在枝頭。而是被風(fēng)吹得搖搖欲墜，以殘敗的、枯黃的狀態(tài)吊在枝上。就像人老了不再年輕力壯一樣。

這是為什么呢？為什么樹(shù)葉不能一直綠下去呢？一位女孩趴在床上看著這些隔著玻璃窗的樹(shù)葉，疑問(wèn)起來(lái)。

這些知識(shí)她不懂得，生老病死她也不明白究竟是怎么了，只會(huì)以為是去另一個(gè)地方生淳。她九歲了。她是一個(gè)留著整齊的斜劉海，喜好扎著微卷的雙馬尾的女孩。她有一個(gè)像成熟水蜜桃般的紅撲撲的臉蛋，有著像水晶般一閃一閃的雙眸，又長(zhǎng)又翹的睫毛在雙眸上方，櫻桃般的小嘴，讓她看起來(lái)像化了妝一樣，可愛(ài)極了

可是，相貌可愛(ài)的她成績(jī)并不好。一年級(jí)的知識(shí)在她眼里很難接受,五乘五在她認(rèn)為是天文數(shù)字，能寫(xiě)的字用十個(gè)指頭就能算出來(lái)。和同樣年齡的小盆友比起，她就是一個(gè)高級(jí)弱智。但是，在語(yǔ)言上她沒(méi)有障礙，能說(shuō)的很流利，老愛(ài)搞一些莫名其妙的東西。學(xué)校發(fā)的書(shū)她幾乎都沒(méi)翻過(guò)，上課也不認(rèn)真聽(tīng)，差還點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除，成了學(xué)校一大丟臉學(xué)生，也成了老師、父母的一大心結(jié)。

即使是這樣，生性開(kāi)朗的她也并沒(méi)有放在心上，依然保持著她的一貫作風(fēng)。單從外表上看，真的會(huì)認(rèn)為他是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生。畢竟才一年級(jí)，也許以后會(huì)變好——在眾人覺(jué)得這是——天方夜譚。

她叫秦琴。

她雙手托著腮，專心致志的看著那卑微發(fā)黃的枯葉。

粉色的小床與窗緊緊地靠在一起，，一張粉色書(shū)桌放在床頭，衣柜、沙發(fā)、各種玩偶把房間擺的滿滿的,整個(gè)房間都是粉紅色的。

秦琴把窗打開(kāi)，一股清新的青草味撲鼻而來(lái)，這是她最愛(ài)的味道。秦琴伸出手想撫摸那黃葉，可她一碰那個(gè)葉子就不爭(zhēng)氣的落了，她俯下身看著樹(shù)葉飄落的優(yōu)美弧線。

也許這弧線是那葉子人生中的最后一個(gè)作品了吧！秦琴想。

“小琴，起床了，要吃早餐了！”她隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊。

“哦！就來(lái)了！”秦琴利落的回答。她知道待會(huì)要面對(duì)的是兩個(gè)陰冷的面孔，因?yàn)樗挚荚伊?。但她還是覺(jué)得爸爸媽媽是愛(ài)他的。

一出門，秦琴見(jiàn)一個(gè)有著蒼白面孔的女人坐在餐桌上，頭發(fā)盤起，臉上明顯的看得出有幾條皺紋，但在粉底的掩蓋下顯得不那么清楚，眼睛像著了火一般，黑著臉。那是秦琴媽媽。

坐在一旁也黑著臉的男士是秦琴爸爸，不過(guò)他那樣子有些滑稽，秦琴想笑出聲來(lái)，但忍住了。淡定的走到餐桌坐下，拿起一塊面包想往嘴里塞。

“放下。”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)，那表情跟世界末日似的。

秦琴被媽媽突如其來(lái)的語(yǔ)言嚇到了，她趕緊放下了面包，如果這時(shí)候不聽(tīng)媽媽的話必將引起大禍。

“你說(shuō)，這次數(shù)學(xué)考試你考了多少分！”媽媽咄咄逼人道。

“呃……兩分。。。”秦琴低著頭說(shuō)。

“你！你怎么這么不爭(zhēng)氣？你不嫌丟人我都嫌丟人了，你說(shuō)說(shuō)，你這個(gè)學(xué)期有沒(méi)有突破十分？！每次都倒數(shù)第一，家長(zhǎng)會(huì)我都沒(méi)臉去！在別的家長(zhǎng)面前我都抬不起頭來(lái)！你知道為什么嗎？他們一看見(jiàn)我就說(shuō)：‘這原來(lái)是秦琴的媽媽，每次倒數(shù)第一的那個(gè)！‘你知道這是有多么丟人嗎？天天被人歧視好受嗎？你竟然考兩分?。。。?！兩分?。?！兩份啊?。?！‘媽媽已經(jīng)處于半瘋狀態(tài)了，是被秦琴給氣瘋了。

此時(shí)的秦琴知道她錯(cuò)了，可她就是不想學(xué)那些知識(shí)。

“媽媽，我一點(diǎn)也不喜歡學(xué)那些。”秦琴說(shuō)出了她的心聲。

這時(shí)候說(shuō)這話就是火上焦油、雪上加霜??！

“啪！”的一聲。嚇到了秦琴，嚇到了爸爸——媽媽一巴掌打在了秦琴的臉蛋上。秦琴不想哭，但淚水卻不住的流。秦琴怎么也沒(méi)想到，媽媽竟會(huì)打她。

“我忍了你很久了，可你就是不改，還頂嘴！你想氣死我是嗎！”媽媽氣憤的說(shuō)，她已火山爆發(fā)，一發(fā)不可收拾。

這時(shí)，一直坐在旁邊當(dāng)旁觀者的爸爸有點(diǎn)看不下去了，畢竟只是個(gè)孩子啊！

“怎么能打孩子呢！才三年級(jí)?。≌f(shuō)不定她做的題目是個(gè)比較難的呢！”爸爸盡力維護(hù)秦琴。

在他們說(shuō)話時(shí)，秦琴的半邊臉變得又紅又腫，都快變形了，媽媽下手的力氣可不小?。?/p>

聽(tīng)了爸爸的勸告，媽媽也有了點(diǎn)期待，如果秦琴對(duì)的題真的是一道難題的話，也說(shuō)明她有進(jìn)步。“說(shuō)！你做對(duì)的是哪題？”媽媽語(yǔ)氣溫和點(diǎn)了。

秦琴羞愧起來(lái)，媽媽打她也是應(yīng)該的，她這么差勁，是該打！她這樣覺(jué)得是因?yàn)?hellip;…

“額，二乘二。”

“說(shuō)了吧！她能怎么的？！只做對(duì)這種題，不愧是她的水平?。?rdquo;媽媽又急躁起來(lái)，又想給秦琴一個(gè)耳光，但忍下了，換成一句警告，“我告訴你，你下次絕對(duì)不能考這種分?jǐn)?shù)！上課絕對(duì)不可以分心，懂嗎！?。。。。。?！”

“嗯，一定！”開(kāi)朗的秦琴心底的太陽(yáng)又冒了出來(lái)。

“上學(xué)去！”媽媽命令道。然后走向房間。

“早餐不吃了嗎？”秦琴問(wèn)。

媽媽回過(guò)頭來(lái)不屑說(shuō)：“你要吃不會(huì)吃嗎？問(wèn)問(wèn)問(wèn)！”

“哦，那我吃嘍！”她并沒(méi)有因?yàn)閶寢尩膽B(tài)度而傷心難過(guò)，她知道媽媽生氣是正常的。

盡管秦琴的成績(jī)是那樣的廢柴，可她的優(yōu)點(diǎn)還是有的。秦琴不是個(gè)嬌氣、內(nèi)向的小女孩，而是個(gè)性格豪爽，不拘一格、很能打的人。她講義氣，時(shí)常打抱不平，所以在學(xué)校哥們不少。即使是高年級(jí)的同學(xué)她都惹得起，唯一害怕的就是黑暗、背叛。

快遲到了，秦琴快步的跑向?qū)W校，離關(guān)門只有一秒鐘的時(shí)間時(shí)，她終于來(lái)到了學(xué)校。到課室的時(shí)候，體質(zhì)好的她仍然面不紅氣不喘的。

“喂！琴姐，你今天怎么這么慢呀？是腫么啦？”坐在她前面的男同學(xué)回過(guò)頭來(lái)問(wèn)。那是一個(gè)肥頭大耳的重量級(jí)的男同學(xué)，因?yàn)樗氨桓吣昙?jí)的同學(xué)欺負(fù)，然后秦琴救了他。所以，他對(duì)秦琴是有著無(wú)盡的感激之情，管秦琴叫“琴姐”。

“小強(qiáng)，這個(gè)你就別管啦~你也管不了的~”秦琴笑笑說(shuō)。

這個(gè)叫小強(qiáng)的男同學(xué)從秦琴的臉上發(fā)現(xiàn)了異樣——秦琴媽媽打的掌印。

“誒？琴姐，你的臉怎么了？被馬蜂叮了了嗎？”可小強(qiáng)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)掌印，只是看見(jiàn)腫了的那一塊。一般人倒不會(huì)以為那是馬峰叮的。

“額……”原本還以為要被發(fā)現(xiàn)了的秦琴聽(tīng)了小強(qiáng)的話后變得語(yǔ)無(wú)倫次，摸摸自己的臉尷尬的笑著。

“到底那只馬蜂把琴姐的臉定成這樣啊！真是個(gè)該死的馬蜂！”小強(qiáng)憤憤不平地說(shuō)

“你就別說(shuō)了！那只馬蜂叮了我之后就飛啊飛，然后飛走了！”秦琴實(shí)在是不愿意聽(tīng)著小強(qiáng)再胡說(shuō)八道下去了。

“?。磕阍趺醋屗芰?？天.......”本想說(shuō)“天啊”的小強(qiáng)欲言又止，

連忙捂住了嘴，因?yàn)槔蠋熥哌M(jìn)了教室。

秦琴現(xiàn)在下定決心要聽(tīng)老師講課了，隨著老師說(shuō)“上課”，到同學(xué)們起立、坐下，她都一直在想。

老師已經(jīng)開(kāi)始講課了，秦琴總是覺(jué)得從老師嘴里說(shuō)出的話跟和尚念的經(jīng)一樣枯燥無(wú)味。雖然不想聽(tīng)，可也不能東張西望、傳紙條、講話、搞小動(dòng)作。因?yàn)椴幌肴菋寢屔鷼?，秦琴都忍住了。她開(kāi)始從老師臉上找好玩的東西。比如，老師臉上的痘痘，老師生氣的表情,臉上的皺紋。她發(fā)現(xiàn)只要將自己的注意力集中在老師臉上就不會(huì)東張西望了。以前怎么沒(méi)想到呢？

一節(jié)課下來(lái)，秦琴堅(jiān)持住沒(méi)做一系列跟課堂無(wú)關(guān)的事情。秦琴的這一舉動(dòng)令老師為之震撼，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了秦琴。這一來(lái)秦琴秦琴可樂(lè)了，因?yàn)樗缷寢屢欢ǚ浅８吲d，可事實(shí)呢？ 

中午放學(xué)，秦琴一路上哼著歌，現(xiàn)在整個(gè)世界對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是燦爛的。這可是她上學(xué)以來(lái)第一次受到老師表?yè)P(yáng)啊！心里能不興奮嗎？

她回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽并不在客廳，連最愛(ài)看電視的爸爸也不再。那就一定在房間里！秦琴滿懷期待的走向房間，她真想看看父母知道她被表?yè)P(yáng)后的表情是怎樣的呢！

剛走到門口，她聽(tīng)到了里面父母在對(duì)話，好似爭(zhēng)吵，貌似在說(shuō)她的事，便止住了腳步，把耳朵輕輕貼在在了門上竊聽(tīng)。

“你說(shuō)，我們當(dāng)初眼光怎么這么差，挑到這么愚蠢的孩子??！”

“這分明是你挑的，是你說(shuō)這個(gè)漂亮，領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)的??！當(dāng)初就應(yīng)該領(lǐng)養(yǎng)那個(gè)丑的，說(shuō)不定那個(gè)會(huì)很聰明呢！”

聽(tīng)到“領(lǐng)養(yǎng)”這個(gè)字眼，秦琴感到心很痛，淚水嘩的蔓延開(kāi)來(lái)。為了不出聲，手緊緊的捂住了口鼻。

自己是領(lǐng)養(yǎng)的。

自己是領(lǐng)養(yǎng)的。

自己是領(lǐng)養(yǎng)的。

這句話不停地在她腦海中漂浮。痛，還是痛！

“那你說(shuō)現(xiàn)在怎么辦！你還記得我們當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子是為了什么嗎？”

“不就是為了我們老的時(shí)候有個(gè)依靠嗎？我們沒(méi)有生育能力，就靠這個(gè)孩子了！”

“沒(méi)錯(cuò)??！可現(xiàn)在這個(gè)孩子這么蠢，長(zhǎng)大會(huì)有出息嗎？她能成為我們的依靠嗎？”

“當(dāng)然不能！那好吧，我們走吧，不要這個(gè)孩子了，讓她自生自滅吧！反正留著也沒(méi)用，反倒浪費(fèi)了錢財(cái)！真是的，倒霉?。。?rdquo;

“那我們今天就走吧，以免夜長(zhǎng)夢(mèng)多。下午就帶一些行李去住酒店！”

“好！”

安靜了，對(duì)話結(jié)束了。

秦琴的心徹底的碎了，她奔出門外。

為什么！為什么！為什么要這樣對(duì)我！所謂的爸爸媽媽，全世界沒(méi)有人比我更恨你們了！騙子！為什么?。。?！

秦琴向?qū)W校奔去。