堅持文化自信，弘揚社會主義法治文化

堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，說到底是要堅定文化自信。文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。歷史和現(xiàn)實都表明，一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一場歷史悲劇。習近平總書記指出，我們有我們的歷史文化、體制機制和國情，也有我們自己長期積累的經(jīng)驗和優(yōu)勢，在法學學科體系建設(shè)上要有底氣、有自信。要以我為主、兼收并蓄、突出特色，努力以中國智慧、中國實踐為世界法治文明建設(shè)作出貢獻。

習近平總書記的重要講話，為中國法治理論研究和法治文化繁榮發(fā)展指明了方向。第一，法治理論研究要堅持中國特色社會主義道路。堅持黨的領(lǐng)導、堅持人民主體地位、堅持法律面前人人平等、堅持依法治國與以德治國相結(jié)合、堅持從中國實際出發(fā)，這是中國特色法治理論研究的出發(fā)點和落腳點，也只有堅持中國特色社會主義理論，堅持黨的領(lǐng)導和人民當家作主，我們才會形成一套符合中國國情，承載著中國自己話語體系的法治理論。第二，法治理論建設(shè)要傳承和發(fā)揚社會主義法治文化。中華民族有著深厚的法治文化，形成了富有特色的社會主義法治思想體系，凝聚了中國人幾千年來積累的知識智慧和理性思辨。中國的法治理論研究與法治建設(shè)要運用中國智慧、中國思維來解決中國自身問題，不能期待現(xiàn)成的經(jīng)驗，任何脫離實際的拿來主義、照抄照搬，都可能會遭遇不適應、不協(xié)調(diào)、不符合的水土不服困境。第三，弘揚社會主義法治文化，推進法治文化進校園。要把法治教育納入國民教育體系，在日常生活和教學活動中滲透法治教育內(nèi)容，通過經(jīng)典圖書出版、舉辦法律文化論壇、創(chuàng)辦法律文化刊物以及法律文化網(wǎng)站等多種形式，推動法治文化的傳播，幫助和指導學生樹立正確的法治意識，增強法治的道德底蘊，培養(yǎng)內(nèi)心擁護和真誠信仰社會主義法治的自覺性。

堅持開放合作，增強法學學科的國際影響

強調(diào)法治理論建設(shè)要依據(jù)中國國情，堅持文化自信，并不意味著對現(xiàn)代人類法治文明成果一概加以排斥。習近平總書記強調(diào)：“對世界上的優(yōu)秀法治文明成果，要積極吸收借鑒，也要加以甄別，有選擇地吸收和轉(zhuǎn)化。”隨著政治多元化、經(jīng)濟全球化進程的加快，多元文化的不斷融合，跨境交往與糾紛不斷增多。各國高校之間在法學思想、法學理論、法律制度、法治實踐等方面的國際學術(shù)交流也日益增多，相互借鑒與學習十分必要。經(jīng)濟全球化的現(xiàn)實迫切需要擁有熟悉國際法律規(guī)則、具有較強外語交往能力、具有國際視野與競爭力的能夠為國家在國際舞臺上征戰(zhàn)的法學人才。因此，法學教育、法學研究、法治建設(shè)要堅持開放合作，吸收借鑒世界優(yōu)秀法治文明成果，為我所用；要向全世界弘揚中國法治文化、法律制度和法治理論，形成中國的話語體系，增強法學學科國際影響力，用中國智慧、中國實踐為世界法治文明建設(shè)作出貢獻。具體說來，要在立足本國法律法學研究的同時，不僅學習英美等西方發(fā)達國家的法律制度，同樣關(guān)注拉美、非洲等優(yōu)秀法律文化制度；要積極參與經(jīng)濟全球化帶來的一些共同性法律問題研究，如環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展等方面的法律研究與制度建設(shè)；根據(jù)十八屆四中全會決定對“建設(shè)通曉國際法律規(guī)則、善于處理涉外法律事務的涉外法治人才隊伍”的要求，積極探索涉外法治人才培養(yǎng)多樣化機制，完善與國外院校交流、雙學位聯(lián)合培養(yǎng)、國際組織實習實踐等項目，加強對外交流合作，拓展法治人才國際化視野，培養(yǎng)政治可靠、素質(zhì)過硬、業(yè)務精良的涉外法治人才。

（作者：付子堂，系西南政法大學黨委副書記、校長；本文系作者主持的國家社科基金重大項目“全面推進依法治國與全面深化改革關(guān)系研究”［14ZDC003］的階段性成果）