二、全面貫徹新部署,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化
根據(jù)省委統(tǒng)一部署要求,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,總的思路就是堅持從“兩抓”入手(抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、抓實基層支部),突出“講政治、重規(guī)矩、作表率”,做到“四聚焦、四確保”(聚焦目標(biāo)要求,確保學(xué)習(xí)教育不泛化;聚焦重點任務(wù),確保學(xué)習(xí)教育不虛化;聚焦支部建設(shè),確保學(xué)習(xí)教育不弱化;聚焦問題解決,確保學(xué)習(xí)教育不淡化)。我們一定要認(rèn)真貫徹落實,全面做好規(guī)范動作。
(一)緊扣目標(biāo)要求。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須緊扣總體目標(biāo)和原則要求,在抓長抓細(xì)抓常上下功夫、求實效。一要把握根本遵循。牢牢把握習(xí)近平總書記重要指示這個根本遵循,堅持把習(xí)近平總書記關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示作為靈魂和主線,貫穿到學(xué)習(xí)教育的全過程和各方面,確??倳浿匾甘驹谖覀儗W(xué)院落地生根、開花結(jié)果。二要扭住目標(biāo)任務(wù)。即“三堅持”“三增強(qiáng)”“三確保”:“三堅持”就是堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用習(xí)近平總書記系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,堅持學(xué)思踐悟、知行合一,堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效。“三增強(qiáng)”就是不斷增強(qiáng)黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三確保”就是確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。三要堅持指導(dǎo)原則。即“六個強(qiáng)化”:一是強(qiáng)化問題解決,建立完善及時發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效機(jī)制,各級黨組織和黨員要依靠自身力量修正錯誤、改進(jìn)提高。二是強(qiáng)化以上率下,嚴(yán)格和規(guī)范雙重組織生活制度,領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員干部要充分發(fā)揮帶頭示范作用、爭當(dāng)先鋒模范。三是強(qiáng)化分類指導(dǎo),各部門(單位)要明確工作任務(wù)和具體要求,聯(lián)系實際、精準(zhǔn)發(fā)力、務(wù)求實效。四是強(qiáng)化內(nèi)生動力,各黨支部要不斷探索創(chuàng)新黨內(nèi)教育和組織生活的有效辦法,充分調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。五是強(qiáng)化典型選樹,大力宣傳先進(jìn)模范人物事跡,黨員干部要見賢思齊、努力踐行、爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。六是強(qiáng)化持久用力,在常抓不懈、久久為功上下功夫,防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學(xué)習(xí)教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
(二)明確重點任務(wù)。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。對每一名黨員干部來說,用黨章黨規(guī)規(guī)范言行、用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,不是一陣子的事、而是一輩子的事,黨性錘煉和思想改造永無止境;踐行好合格黨員標(biāo)準(zhǔn),也是長期的政治要求,今天合格不等于以后合格,一時合格不等于永遠(yuǎn)合格,做合格黨員沒有完成時、只有進(jìn)行時。所以,我們在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上,要保持足夠的定力、堅強(qiáng)的韌勁、長期的追求,始終做到以知促行、以行促知、知行合一。一要學(xué)得真、學(xué)得深。在持續(xù)學(xué)、深入學(xué)上下功夫,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容,統(tǒng)一起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會。對黨章黨規(guī),要時常捧讀、常學(xué)常思,聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和歷史使命,聯(lián)系自身思想實際和工作實際,學(xué)深學(xué)透。對系列重要講話,要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,把握好蘊(yùn)含其中的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,更好地用以統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為。二要做得實、做得好。全體黨員要堅持學(xué)做互進(jìn),始終做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。其中,政治合格是打頭的,是政治標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)的是堅定對馬克思主義的信仰和對社會主義、共產(chǎn)主義的信念,把握正確政治方向,牢固樹立“四個意識”,切實增強(qiáng)“四個自信”,在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺做政治上的明白人。執(zhí)行紀(jì)律合格,是紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)的是增強(qiáng)組織紀(jì)律性,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,嚴(yán)守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅決維護(hù)法規(guī)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。品德合格,是品德標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)的是明大德、守公德、嚴(yán)私德,繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),大力弘揚(yáng)忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持健康的生活情趣和高尚的道德情操,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。發(fā)揮作用合格,是工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)的是牢記黨的根本宗旨,堅定人民立場,保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé),做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻沖得上去,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。這“四個合格”,是對全黨的普遍要求,每名黨員干部都要以此為參照系,主動對照、時時檢視,列出“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規(guī)矩”等不合格表現(xiàn)的負(fù)面清單,不等不拖、即知即改,真正在信仰信念、紀(jì)律規(guī)矩、修身律己、責(zé)任擔(dān)當(dāng)上強(qiáng)起來。
(三)抓實支部建設(shè)。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。在習(xí)近平總書記重要指示中,把抓實基層支部作為“兩抓”之一,擺在突出位置。我們要把黨支部建設(shè)作為最重要的基本建設(shè),牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,切實把思想政治工作落到支部,把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一要把“三會一課”作為基本安排。黨支部要把“兩學(xué)一做”納入“三會一課”,作為基本內(nèi)容固定下來、堅持下去。要定時間、分專題組織黨員集中學(xué)習(xí),要有經(jīng)常學(xué)、長期學(xué)的安排部署,明確具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式,做到年度有安排、月月有計劃。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶頭講黨課,支部書記每年至少講一次。二要把主題活動作為有效載體。緊扣“兩學(xué)一做”內(nèi)容,結(jié)合支部和黨員實際,把思想和工作擺進(jìn)去,每月固定一天,每次確定不同主題,通過集中學(xué)習(xí)、開展民主議事和志愿服務(wù)等有“黨味”的活動,讓黨員從中得到鍛煉、受到熏陶,養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺,增強(qiáng)對黨組織的歸屬感,使黨組織更有凝聚力、影響力。三要把支部建設(shè)作為重要保障。學(xué)院將以學(xué)習(xí)教育為契機(jī),結(jié)合支部特點,精準(zhǔn)抓幫建,把黨組織建設(shè)得更有活力、有戰(zhàn)斗力。各級黨組織要自主抓學(xué)習(xí)、自身嚴(yán)管理、自我強(qiáng)功能,特別是支部一班人要帶頭學(xué)、親自抓、領(lǐng)著做,以自身過硬帶動黨支部過硬。
(四)突出問題導(dǎo)向。推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,必須樹立強(qiáng)烈的問題意識和鮮明的問題導(dǎo)向,把解決問題作為突破口和主抓手,在解決問題中深化學(xué)習(xí)、檢驗實效。一要追著問題查。中央《意見》對學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化需要解決的突出問題提出了明確要求。要切實把自己擺進(jìn)去,查一查還有哪些問題沒有解決、哪些問題解決得不徹底、哪些頑瘴痼疾有待攻克、哪些地方可能出現(xiàn)新問題,做到大問題和小問題都不放過。二要盯著問題改。對存在的突出問題,不論是什么表現(xiàn),不論是什么層面上的,都要認(rèn)真整改。要不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果,把查找出的問題與“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論中查擺的問題結(jié)合起來整改,對整改情況嚴(yán)格審核、嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督辦,做到不合要求不過關(guān)、不達(dá)目的不放過。三要瞄著問題建。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要治根治本、建章立制。要更加注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞,真正做到問題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里,工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里,切實推動思想問題和實際問題一起解決,新問題和老問題一起解決,個性問題和共性問題一起解決,黨組織問題和黨員個人問題一起解決。
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