七、治國理政的科學(xué)方法：“五大思維”與學(xué)習(xí)理念

這方面，主要闡述了推進(jìn)中國特色社會主義和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的方法論。什么是掌握工作制勝的看家本領(lǐng)？

其一，學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)。掌握馬克思主義哲學(xué)，是掌握馬克思主義完整科學(xué)體系的重要前提。學(xué)點(diǎn)哲學(xué)，增加一點(diǎn)辯證意識，來破解前進(jìn)中的困難。

其二，習(xí)近平總書記要求黨員干部提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維能力。因?yàn)樗悸窙Q定出路，思維水平?jīng)Q定工作水平。五大戰(zhàn)略思維是治國理政一個(gè)非常重要的方法。

其三，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)調(diào)查研究是一項(xiàng)基本功，并指出“調(diào)查研究能力是領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)和能力的一個(gè)組成部分”，認(rèn)為“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)。”

其四，習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員干部“要發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神”，真正做到不折騰、不反復(fù)，切實(shí)把工作落到實(shí)處，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。。

其五，提出“依靠學(xué)習(xí)走向未來”。習(xí)近平總書記號召全黨同志，“一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)，依靠學(xué)習(xí)走向未來”。反對學(xué)習(xí)和工作中的“空對空”，強(qiáng)調(diào)干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。這是治國理政的科學(xué)方法論。

總之，習(xí)近平總書記系列重要講話，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，既部署“過河”的任務(wù)，又指導(dǎo)如何解決“橋或船”的問題，貫穿了科學(xué)思想方法和工作方法，為我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題提供了有效的方法“鑰匙”。

綜上所述，我們認(rèn)為，習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的七個(gè)方面不是平列的。第一層面，是核心理念，是統(tǒng)領(lǐng)全局的；第二層面，是本世紀(jì)中國共產(chǎn)黨為之奮斗的宏偉目標(biāo)；第三層面，是為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)所采取的若干重大舉措和重要保障；第四層面，是認(rèn)識和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法論。這四方面的有效結(jié)合就使習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略升華為一個(gè)深邃、系統(tǒng)、全面的思想體系。在今后的實(shí)踐工作中，要準(zhǔn)確、認(rèn)真地把握，來指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作。

（根據(jù)宣講家網(wǎng)報(bào)告整理編輯，

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