慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

有一種愛像月光；那么溫柔又慈祥；有一種愛似溪水， 清澈綿長，滋養(yǎng)我成長。母愛是跨越春秋的絲絲牽掛；母親是盛開在歲月風(fēng)塵中的鏗鏘玫瑰。

母親在家庭生活中承擔(dān)著重要的職責(zé)。母親是持家好手。一個勤勞的母親總是擅長經(jīng)營家庭，即便不是高樓大廈，她也能節(jié)儉、樂觀地把陋室料理成勞累之后休息的樂園、生活波濤中?？康母蹫?、不幸之時尋求安慰的處所。給家人以“斯是陋室，惟吾德馨”的恬靜雅致和面對紅塵瑣事的淡泊寧靜。母親是孩子的第一任教師，生活中的耳濡目染對孩子的影響深刻而持久。“你想讓孩子成為什么樣的人，你就先做什么樣的人。”恰如培根所說“模仿是全球通行的訓(xùn)導(dǎo)。”榜樣不僅僅是口頭訓(xùn)導(dǎo)，而是行動指南，它是無聲的指令，正所謂身教勝于言傳。

母親的正直、樸實、勤勞、善良是植入孩子靈魂的道德基因，讓孩子在漫長的人生道路上行穩(wěn)致遠。我國歷史上“四大賢母”的故事至今仍被廣為傳頌。孟母三遷，擇鄰而居，為兒子選擇良好的教育環(huán)境；歐母以荻畫地，在歐陽修少時家貧，沒錢買筆墨紙硯的窘境中歐母用蘆葦桿代筆，在地上鋪一些沙當(dāng)紙，一筆一畫地教歐陽修寫字；岳母為了讓兒子永遠銘記大丈夫當(dāng)“精忠報國”的訓(xùn)誡，用繡花針把這四個字刺在岳飛的背上；陶母封壇退鲊，兒子陶侃年輕時做尋陽縣吏，負責(zé)監(jiān)管漁業(yè)。有一次，他托人把腌魚送給母親。陶母得知是受賄之物后，原封不動退回，在信中寫道“爾為吏，以官物遺我，非惟不能益吾，乃以增吾憂矣。”在母親的影響下兒子下定決心一生遵循母親教導(dǎo)：清白做人，廉潔為官。可見，母親育子言行，是非判斷對孩子的影響是至關(guān)重要的。

母親在職場打拼中也不缺位。職業(yè)既是個人的衣食之源也是融合社會獲得尊重與滿足的途徑。職業(yè)不僅僅關(guān)乎生存更折射出尊嚴。當(dāng)今，越來越多的母親追求經(jīng)濟獨立和人格獨立，不愿做“攀援的凌霄花”依附于男性。在職場中她們是辛勤耕耘的園?。皇墙】邓?、生命重托的白衣天使……面對經(jīng)濟下行，高房價，快節(jié)奏的社會生活，她們與伴侶并肩而立、共擔(dān)風(fēng)雨。“職場媽媽們”身處，在家庭與職場之間努力跳好平衡舞。畫家安東尼·布朗在繪本《我媽媽》中，描述了美麗、溫柔而又像犀牛一樣強悍的“超人媽媽”。的確，在幼小生命的眼中，母親是無所不能的存在；而在真實的社會場景中，媽媽們常常左手工作、右手尿布，不得不頂著家庭和職場的雙重壓力輾轉(zhuǎn)騰挪。在社會的進步中，越來越多的男性學(xué)會體諒妻子的辛苦，主動分擔(dān)家務(wù)，在工作上經(jīng)常鼓勵幫助妻子。在社會文明發(fā)展的進程中，越來越多的單位、組織給予“職場媽媽們”理解和包容。

家是靈魂休憩的地方，母親是家中溫暖的燭光，給我們光明與希望，卻默默燃燒自己的青春芳華。愿母親是盛開在歲月風(fēng)塵中的鏗鏘玫瑰，絢爛芬芳！

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