近年來，處于不斷完善之中的北京市基礎教育綜合改革，正在推進教育公平的路上越走越穩(wěn)，通過學區(qū)制、九年一貫制、名校辦分校，以及優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到區(qū)域內(nèi)初中等辦法擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋程度，對義務教育公平、均衡、優(yōu)質(zhì)，形成了有效推動。

此次，北京首次提出從市級層面加大統(tǒng)籌力度，促進區(qū)域間和區(qū)域內(nèi)資源布局均衡，無疑是遏制學區(qū)房炒作的亮點。在城市近郊區(qū)、重點項目和人才引進密集地區(qū)新建一批優(yōu)質(zhì)學校，在郊區(qū)新建優(yōu)質(zhì)小學或九年一貫制學校，城6區(qū)啟動加大對一般學校的精準扶持等政策，均值得期待。

在全市范圍內(nèi)統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，對于治理北京大城市病也有積極意義。優(yōu)質(zhì)學校集中在城6區(qū)等個別區(qū)域，必然導致人口向這些區(qū)域集中，加劇中心城區(qū)的人口、交通壓力，從而妨礙中心城區(qū)人口疏解和大城市病的治理。

入學新政還明確在全市范圍內(nèi)取消小升初“推優(yōu)”入學，并規(guī)定各區(qū)招收特長生比例要降到本區(qū)初中招生總?cè)藬?shù)4%以內(nèi)，這有利于解決“推優(yōu)”導致的一系列負面問題，進一步強化了免試就近入學。

其實，不管如何改革，最根本的還是縮小區(qū)域、校際差異，推進優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡。擇校的可能性越窄，對優(yōu)質(zhì)教育資源均衡的要求也就更強烈，所以，必須持續(xù)加大教育均衡力度。相信隨著北京基礎教育改革的推進，優(yōu)質(zhì)教育資源供給內(nèi)容和模式不斷豐富，優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面不斷擴大，每個孩子都能公平地就近入學、上好學的目標定會逐步實現(xiàn)。

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