“嚴”中有“愛”,重視對干部的教育,探索建立容錯糾錯機制
今天我們治理腐敗,關鍵還是要從制度上著力解決“不敢腐”“不能腐”的問題,而對于“不想腐”,更大程度上需要我們進行長期的、深入系統(tǒng)的干部教育來實現(xiàn)。“不想腐”更多是一種主觀愿望,這需要黨員干部自覺提高自身覺悟。當前,黨員干部的選拔任用是一個艱巨的任務,如何從一開始就避免上述問題,成為關鍵的部分。
對干部教育的重視,也是十八大以來黨反腐理論的一大成就。黨十分重視對黨員干部權力觀念、思想道德、理想信念的教育,這實際上是從基礎上重視對黨員干部,尤其是對領導干部的教育。對此,黨中央也已經提出了非常明確的要求。例如《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》中指出:“維護黨的團結統(tǒng)一,重點解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力,黨的觀念淡漠、組織渙散、紀律松弛,管黨治黨寬松軟問題,保證黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,保證全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保證黨的領導干部忠誠干凈擔當。”
如何將有效的反腐敗與建立健全容錯糾錯機制相結合,關涉到如何發(fā)揮干部工作中的責任意識,保護干部的擔當精神。我們應該在干部的選拔任用、教育管理、考核評價方面,建立一套激勵和容錯機制,增強干部為民服務的榮譽感、責任感、使命感。李克強總理在2016年的政府工作報告中提出,要“健全激勵機制和容錯糾錯機制,給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事”。在現(xiàn)實工作中,若沒有前車之鑒,干部做事就有犯錯誤的可能。但只要不是干部主觀上有意犯錯誤,那么就應該適當地給予包容。如果不能允許干部工作中的無意識失誤,那么干部就沒有進一步成長的可能性。故而,一方面,我們應當對干部工作中的濫用職權現(xiàn)象給予堅決打擊;另一方面,又要對干部工作中由于缺乏經驗或無意識導致的錯誤給予一定的甄別和包容,使其創(chuàng)造性地工作,用好手中的權力。
(作者為中央黨校黨建教研部教授、博導;人民論壇王妍卓根據采訪錄音編輯整理)
【參考文獻】
①《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,新華社,2016年11月2日。
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