近日，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，要進一步改革創(chuàng)新高校思想政治工作，加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)大學生的良好品德、品行和品味。品德是內在的，品行是外在的，品味是對品德和品行達到境界的總體評價。

這個論述，不僅適用于高校的大學生，同樣也適用于中小學生。只不過，由于中小學生的身心發(fā)展階段性特點，需要從規(guī)范教育和良好的行為習慣的養(yǎng)成著手。正確的行為規(guī)范和良好的行為習慣是形成大學生乃至人的一生良好品德、品行和品味的基礎與前提。

在這樣的大背景下，北京市教委總結了以往基礎教育階段文明規(guī)范和思想品德教育的經驗，針對當前中小學生的思想和行為實際狀況，出臺了《北京市中國中小學生日常行為規(guī)范》（以下簡稱行為規(guī)范）。行為規(guī)范涵蓋了中小學生日常行為的主要領域，從學習生活到社會交往，從個人習慣到公共生活，突出了基本性、生活性、導向性等特點，對于新時期落實習近平總書記系列講話精神、加強和改進中小學行為規(guī)范教育、落實立德樹人根本任務和社會主義核心價值觀教育具有廣泛和深遠的意義。

新版行為規(guī)范，很好地融入了社會主義核心價值觀的要求，是社會主義核心價值觀在中小學日常學習、生活和交往領域的具體化。社會主義核心價值觀是立國之基、民族之魂，黨中央和教育部要求將社會主義核心價值觀融入國民教育全過程、教育教學各環(huán)節(jié)。要完成這樣的任務，首要的就是要將社會主義核心價值觀從理論范疇轉化為日常可見、可學、可操作的行為規(guī)范。十五條行為規(guī)范基本上體現了12個社會主義核心價值觀的主要精神，比如自立就是自由精神的核心，舉止有禮體現了平等的精神，明辨是非、有正義感的內容是對公正的解讀等。所以，該行為規(guī)范是對中小學階段社會主義核心價值觀教育的外化和具體化。

新頒布的中小學行為規(guī)范，很好地總結了改革開放以來，尤其是十八大以來中小學校在立德樹人方面的多方面經驗，將一些普遍有效的做法加以概括和歸納，如傳承中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、尊重世界各地文化差異等，均體現了比較強烈的時代性和實踐性。