組織生活須覆蓋每個(gè)支部、每名黨員

黨員意識(shí)的強(qiáng)化不僅靠黨員自身的修養(yǎng)，更源于日積月累、潛移默化的熏陶，這就離不開黨內(nèi)政治生活“大熔爐”的錘煉。作為黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，堅(jiān)持好黨的組織生活各項(xiàng)制度便尤為緊迫。

一段時(shí)間以來，由于各種原因，一些黨員自覺參加組織生活的意識(shí)變淡了；有的領(lǐng)導(dǎo)干部長(zhǎng)期不落實(shí)組織生活制度，很少甚至沒有以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，把自己當(dāng)成了特殊黨員；有的地方組織生活的形式單一，組織生活的質(zhì)量不高。本報(bào)前不久調(diào)研基層“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況時(shí)，湖北咸寧市咸安區(qū)張公廟村老黨員楊盛和就曾坦言，“以前長(zhǎng)期在外打工，自己黨費(fèi)都是讓別人代交的，差點(diǎn)忘了自己是一名黨員。”組織生活的長(zhǎng)期不規(guī)范，導(dǎo)致了一些黨員的歸屬感不強(qiáng)，組織觀念淡漠。

對(duì)黨組織來說，要使黨的細(xì)胞健康，“使黨鐵一樣地鞏固起來”，就需要始終燒旺黨內(nèi)政治生活的“大熔爐”。黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨不斷向基層延伸，經(jīng)過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和正在深入開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨內(nèi)政治生活更加健全。特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，開展之初就先打牢基礎(chǔ)，通過開展黨員組織關(guān)系排查、軟弱渙散黨組織專項(xiàng)整頓等基礎(chǔ)性工作，確保組織生活覆蓋到每一個(gè)支部、每一名黨員?！稖?zhǔn)則》提出，每個(gè)黨員無論職務(wù)高低，都要參加黨的組織生活。

有“量”的保證，更要有“質(zhì)”的提高。長(zhǎng)期以來，一些地方黨組織生活缺乏創(chuàng)新的情況，“習(xí)慣于念念報(bào)紙、讀讀文件、看看電教片、傳達(dá)上級(jí)講話，枯燥無味”。

可喜的是，一些地方在堅(jiān)持組織生活各項(xiàng)制度方面加大探索：寧夏石嘴山市將辯論會(huì)、志愿服務(wù)等新形式融入黨課，讓“三會(huì)一課”火了起來；福建、湖北、甘肅等地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代通訊、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織開展靈活多樣的“空中黨課”“在線黨課”“微黨課”，將學(xué)習(xí)教育與新媒體深度融合……

人們注意到，《準(zhǔn)則》已明確規(guī)定，堅(jiān)持黨的組織生活各項(xiàng)制度，創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)黨的組織生活活力。

黨建專家表示，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，重在平時(shí)、嚴(yán)在細(xì)節(jié)。唯有在日常工作中切實(shí)把“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、黨性分析、民主評(píng)議黨員等基本制度落實(shí)好，才能真正提高黨員黨性意識(shí)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力凝聚力。