結(jié)合“兩學(xué)一做”加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)《禮記》上說“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”。一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，不注意自身的修養(yǎng)，就像一塊普通的石頭，永遠(yuǎn)不會(huì)有什么價(jià)值，不但沒有謀生的本領(lǐng)，甚至不明白做人的道理。在新的時(shí)代條件下，黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)與讀書學(xué)習(xí)的密切關(guān)系，深刻認(rèn)識(shí)黨員干部的讀書學(xué)習(xí)水平在很大程度上決定著工作能力和水平，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

讀書學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度

讀書能決定一個(gè)人的修養(yǎng)和品位，它既是一種滋潤生命狀態(tài)的顯現(xiàn)，又是一種崇高生命形成的擁有。因此，我們要與書結(jié)緣，把讀書作為一種加強(qiáng)修養(yǎng)的手段，視書為生命的營養(yǎng)，生活的調(diào)劑，終身的朋友；要在讀書中理清紛繁復(fù)雜的世態(tài)，獲得積極向上的勇氣和智慧。通過讀書，用上善若水、虛心學(xué)習(xí)、努力奮斗的積極心態(tài)來看待成功與挫折、進(jìn)退與得失、榮譽(yù)與名利。老子說：“水善利萬物而不爭”，即水滋潤萬物，但從不與萬物爭高低，這樣的品格是很值得我們學(xué)習(xí)的，所以我們做人也一樣不要爭有高有低，要時(shí)刻保持一顆平常的心，不要為名所累，為利所困。讀書就要對(duì)書愛不釋手，好書如美景，讓人百看不厭；好書如美食，讓人意猶未盡；好書如美酒，讓人心醉神怡。置身在讀書的境界里，你就體會(huì)到種種愉悅，悠然陶然進(jìn)入無垠的星空。多少生活的真諦，多少誠摯的情感，多少純美的心靈，都會(huì)在這妙不可言的氛圍中，讓你接納，讓你領(lǐng)悟，讓你消融，讓你升華。

在險(xiǎn)境時(shí)——讀書可以保持理智，鎮(zhèn)定自若，有利化險(xiǎn)為夷；在順境時(shí)——讀書可以謹(jǐn)言慎行，減少盲目，有利工作開展；在逆境時(shí)——讀書可以化解怨氣，平心靜處，有利于增長才智；在閑境時(shí)——讀書可以益智強(qiáng)身，遏制衰老，有利于永葆青春。讀書給人帶來無窮的歡樂和智慧……