“一則家訓(xùn)”傳美德

或以“守信、友愛、孝親、尚德”為恪守，或以“勤、儉、禮、善”為教導(dǎo)，或以《顏氏家訓(xùn)》《朱子家訓(xùn)》等為借鑒，在周至縣許多家族、家庭，都會發(fā)現(xiàn)以弘揚中華傳統(tǒng)美德為主題的家訓(xùn)格言牌匾。

“家是最小國，國是千萬家。”良好的家風是整個社會風清氣正的基礎(chǔ)。周至縣廣泛開展“傳承周至好家訓(xùn)，人人共育好家風”活動，通過“集、創(chuàng)、誦、掛、播”等途徑，將社會主義核心價值觀植根于家族傳承和居民家庭中。

近期，周至縣不少中小學(xué)生的家長都接到了一份獨特的家庭作業(yè)：與孩子一起寫下自家的家規(guī)家訓(xùn)。通過這樣的“小手拉大手”，讓周至縣好多居民家庭開始注重起家庭環(huán)境教育問題。

與此同時，周至縣還開展了“尋找我們的家訓(xùn)”活動，深入挖掘民間具有深遠影響的優(yōu)秀家訓(xùn)、名人家訓(xùn)等。目前，已征集到終南路氏家訓(xùn)，李二曲家訓(xùn)、段氏家訓(xùn)，尚村陳氏家訓(xùn)，九峰宮氏家訓(xùn)，竹峪錢氏家訓(xùn)等，通過尋找和重塑，使居民家庭注重良好家風、家教成為時尚。

“一個講堂”贏點贊

一群到景區(qū)游玩的小學(xué)生，離開時齊刷刷地對導(dǎo)游深鞠一躬說：“謝謝阿姨，再見！”贏得了許多游客贊許的目光?？h城東街小學(xué)教師柳文娟說，“國學(xué)講堂”進校園，文明禮儀規(guī)范了學(xué)生們的一言一行，可想而知，在一個知書達理的孩子面前，成人會怎么做？

周至縣針對當前社會群眾思想多元多樣多變趨勢日益明顯的特點，在“道德講堂”建設(shè)工作中，緊扣“講什么”“誰來講”“在哪講”“怎樣講”等關(guān)鍵問題，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為內(nèi)容，突出價值導(dǎo)向，突出感召力量，分類開講，拓展覆蓋層面。通過道德講堂常態(tài)化，邀請“身邊好人”講述親身經(jīng)歷，分享道德感悟，傳播社會正能量。截至目前，金周大講堂、道德模范上講堂、干部職工道德講堂等，累計開展道德講堂活動120余場次，參與人數(shù)達10萬人次。

該縣還借助農(nóng)民畫的形式，結(jié)合縣情實際，創(chuàng)作出60幅圖文并茂的小故事，或正面引導(dǎo)，或反面警示，或幽默提醒，或辛辣諷刺，將“三線五風”形象化、具體化、深刻化。同時，制作微電影《擺不起的酒席》《不戴孝的孝子》等，創(chuàng)作《鄰里鄉(xiāng)親》《父母恩情比天大》等歌曲，把群眾的藝術(shù)喜好與“三線五風”緊密結(jié)合，成為培育核心價值觀的有力載體。

良好社會風氣的形成，絕非一朝一夕之功。周至縣正以“三線五風”建設(shè)為契機，抓試點、抓重點，實施“好人工程”，開展“美麗鄉(xiāng)村，文明家園”建設(shè)，培育新鄉(xiāng)賢文化，創(chuàng)建“十星級文明戶”……猶如點滴雨露，正細細潤開著社會主義核心價值觀的文明之花、道德之花。