全國黨校工作會議召開以后，各地黨校進一步認真貫徹黨的十八大和三中、四中、五中全會精神，黨校形象展示出新的風貌，教研水平出現(xiàn)了質的提升，校園建設呈現(xiàn)出大的變化。由中共中央黨校出版社推出的《春潮——十八大以來黨校事業(yè)大發(fā)展紀實》（上、中、下）一書，對這一過程作了翔實記錄，也是對“黨校姓黨”最有力的詮釋。

2015年12月召開的全國黨校工作會議，意義重大，全國黨校人普遍感到“黨校發(fā)展的春天來了”。黨校因黨而立，姓黨天經地義。黨校體系培養(yǎng)造就了一大批高素質的領導干部，這是支撐我們黨成功的政治優(yōu)勢之一。這些年來，全國出現(xiàn)了省級黨校齊頭并進、地市縣級黨校百舸爭流的可喜局面?？傆[全書,鮮紅的黨旗迎風招展，多角度呈現(xiàn)出黨校人爭先恐后、奮力拼搏的景象。

其一，黨委重視力度大。全國各省區(qū)市紛紛召開黨委常委會議和黨校工作會議，專題研究部署、落實中央精神。各地黨校紛紛建成新校區(qū)，并對老校區(qū)進行了改擴建。相關部門在政策扶持、項目立項，經費保障、機構建立、編制審批等方面，對黨校都是大力支持。

其二，質量立校亮點多。有的省市展開“為什么要辦黨校”、“黨校是什么”和“如何辦好黨校”等大討論，推出《關于加強理論教育和黨性教育的實施意見》，努力做到黨委政府的工作重心在哪里，就把教學培訓、科研資政、理論宣傳的重點放到哪里。許多地方精心編寫教材，組織精品課評選，與高校聯(lián)合成立地方文化研究中心。更多的黨校打出了自己紅色品牌，吸引了全國兄弟黨校前來設立教學基地。

其三，從嚴治校效果好。黨校作為干部教育培訓的主渠道，為了適應新形勢需要，必須從嚴管理正風紀，樹立把紀律挺在前面、制度作為根本等理念。有的黨校通過自律和他律相結合，突出自律，打造學員管理“升級版”；有的對學員在校期間的課堂紀律、生活紀律和廉潔自律等，提出嚴格要求。學員普遍反映，現(xiàn)在進黨校進修，收獲比從前更大了。

其四，人才強校成果豐。各地黨校日益注重招賢納士并留住人才，不惜代價選送教師到海內外進修，推薦做訪問學者，鼓勵讀在職研究生，安排年輕人到基層掛職。近幾年來，黨校的專家學者長期活躍在理論宣講第一線，得到社會各界廣泛好評。有的省級黨校還組建了院校及黨校行政學院智庫聯(lián)盟，舉辦培訓班，出臺相關文件。上海從2012年起，國家課題立項連續(xù)幾年為全國省級黨校第一。

其五，展望未來前景美。僅以幾所省級黨校為例，“全國文明單位”廣西壯族自治區(qū)區(qū)委黨校著力打造“學習創(chuàng)新型、清廉服務型、民主和諧型、健康平安型、環(huán)境友好型”五型校園；寧夏公布建設一流黨校的實施意見，提出“全國有特色，西部有地位，西北創(chuàng)一流”的發(fā)展目標；安徽、江西等地出臺了相關發(fā)展規(guī)劃，這些既是規(guī)劃圖，又是軍令狀，更是宣言書。

中央黨校常務副校長何毅亭在序言中指出，組織編寫本書“目的在于交流十八以來黨校事業(yè)的發(fā)展成就，使大家增強信心；在于展示各級黨校奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在全國黨校系統(tǒng)進一步營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍”。入選本書的黨校共62所，均為經驗介紹文章，其中中央黨校1篇，省級及新疆生產建設兵團、鐵道黨校33篇，省會及副省級城市14篇，中直機關4篇，地市級5篇，縣級5篇。既考慮了全覆蓋，又體現(xiàn)了代表性。編寫者以高度的政治敏銳、嚴謹的編輯態(tài)度和主動作為的責任意識，及時推出這套分量厚重的書籍，很有意義。我們相信，隨著它的出版發(fā)行，全國廣大黨校人將進一步增強文化自信，不忘初心，堅定跟黨走，工作創(chuàng)一流，在“兩學一做”學習教育中繼續(xù)發(fā)揮自己獨特的作用，讓黨的旗幟永遠在黨校高高飄揚！

（作者系中共咸寧市委黨史研究室主任）