近期，西安郵電大學(xué)通過校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)院召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

西安郵電大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論

——該校領(lǐng)導(dǎo)班子舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論。近日，該校領(lǐng)導(dǎo)班子在長(zhǎng)安校區(qū)舉行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論，圍繞“強(qiáng)化宗旨意識(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾”主題，開展學(xué)習(xí)討論。該校黨委書記崔智林主持學(xué)習(xí)討論，全體校領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí)討論。

會(huì)上，崔智林帶頭發(fā)言，緊扣討論主題，緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，從堅(jiān)持不忘初心，強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)；踐行群眾路線，提升聯(lián)系服務(wù)師生的能力和水平等方面談了自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。他認(rèn)為，中國共產(chǎn)黨與人民群眾風(fēng)雨同舟、生死與共，始終保持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。他指出，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，每一名黨員干部都要按照習(xí)近平總書記的要求，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。作為高校領(lǐng)導(dǎo)干部，踐行群眾路線是聯(lián)系服務(wù)師生的根本途徑，要進(jìn)一步建立完善調(diào)查研究制度、完善基層聯(lián)系制度、師生來訪來信制度、民主決策和監(jiān)督制度，建立健全聯(lián)系服務(wù)師生的長(zhǎng)效機(jī)制，齊心協(xié)力辦好人民滿意大學(xué)。崔智林強(qiáng)調(diào)，要抓好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提高管理水平，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。以本科教學(xué)審核評(píng)估工作為中心，做好全校的再動(dòng)員，發(fā)動(dòng)師生、依靠師生、為了師生，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，使本科教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平。

該校校長(zhǎng)范九倫從始終堅(jiān)持“三個(gè)前行”，即堅(jiān)定理想信念，始終對(duì)標(biāo)前行，嚴(yán)守紀(jì)律底線，始終遵紀(jì)前行，堅(jiān)守道德高線，始終砥礪前行，將宗旨意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺；始終堅(jiān)持“三個(gè)導(dǎo)向”，即堅(jiān)持質(zhì)量導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，堅(jiān)持改革導(dǎo)向，著力提升辦學(xué)活力，堅(jiān)持民生導(dǎo)向，努力構(gòu)建和諧校園，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展等方面談了體會(huì)。范九倫認(rèn)為，全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。習(xí)近平總書記系列重要講話，為廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)指明了方向。學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，關(guān)鍵在于把精神實(shí)質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行。

其他校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密聯(lián)系實(shí)際，圍繞學(xué)習(xí)討論主題，逐一作了發(fā)言。班子成員一致認(rèn)為，要始終做到不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把全心全意為師生服務(wù)作為責(zé)任和使命，把師生滿意作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，掌握群眾工作方法，主動(dòng)問政于師生、問需于師生、問計(jì)于師生，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)，做好本科教學(xué)審核評(píng)估工作。會(huì)上還深入研討了黨員宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的問題，研究解決的辦法和措施。

——崔智林到所在黨支部參加“兩學(xué)一做”第三專題學(xué)習(xí)討論。崔智林到所在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)系教工黨支部參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論，會(huì)議圍繞“強(qiáng)化宗旨意識(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾”的主題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)體會(huì)和工作實(shí)際，進(jìn)行專題討論學(xué)習(xí)。該校辦公室主任鄭大遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書記樊廣義列席會(huì)議，該支部全體黨員參加討論會(huì)。

崔智林在講話中指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論，從學(xué)校層面來講，即服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)院系，全心全意為廣大師生服務(wù)，師生的滿意度是檢驗(yàn)自身工作是否做好的標(biāo)準(zhǔn)；以教師為主體，學(xué)生為中心，逐步淡化管理層，突出師生，是工作的關(guān)鍵。崔智林強(qiáng)調(diào)指出，當(dāng)前該校的“兩學(xué)一做”由“學(xué)”到“做”，大家要把自己前段時(shí)間所學(xué)用到工作中去。該校目前正處在本科教學(xué)評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期，各位黨員同志首先要做好自己的工作，要保證自己的試卷、論文沒有問題，要上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成教學(xué)工作。崔智林還說，要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處，一是要圍繞當(dāng)前的評(píng)估工作，黨員先行一步，發(fā)揮模范帶頭作用，開展一些教學(xué)活動(dòng)，通過課堂教學(xué)提升教學(xué)水平；二是要加強(qiáng)師德建設(shè)，從黨員做起，通過“兩學(xué)一做”，加強(qiáng)青年師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，使該校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。崔智林還勉勵(lì)各位支部成員，希望該黨支部帶好頭，起到標(biāo)桿作用，認(rèn)真做好此次評(píng)估準(zhǔn)備工作，通過評(píng)估環(huán)節(jié)，使教學(xué)管理更加規(guī)范，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平，辦人民滿意的大學(xué)。

會(huì)上，崔智林圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的系列講話精神，給所在支部學(xué)員講了黨課。崔智林書記還對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)系教工黨支部前段時(shí)間開展的“我給學(xué)生正能量”主題征文活動(dòng)進(jìn)行了肯定，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

在參加支部討論會(huì)之前，崔智林還參觀了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“西安郵電大學(xué)·京東校園體驗(yàn)中心”。

——范九倫到所在黨支部參加“兩學(xué)一做”第三專題學(xué)習(xí)討論。近日，范九倫在電子工程學(xué)院會(huì)議室參加所在支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)研討。本次研討以“強(qiáng)化宗旨意識(shí)、聯(lián)系服務(wù)群眾”為主題，支部書記赫建國主持會(huì)議，電子工程學(xué)院電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)部支部全體成員參加研討，學(xué)院黨委書記苗忠、副院長(zhǎng)劉繼紅、杜慧敏列席會(huì)議。

范九倫在研討會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要把“兩學(xué)一做”與審核評(píng)估迎評(píng)創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合。一是狠抓學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”與日常工作的關(guān)系。在我們的日常工作中，所有支部黨員同志都要一如既往地立足本職工作，以“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真上好每一堂課，時(shí)刻為評(píng)估工作準(zhǔn)備。二是支部成員發(fā)揮好模范帶頭作用。只有支部的每一位成員都踏踏實(shí)實(shí)做好表率，以此帶動(dòng)整個(gè)系部全體成員的積極性，從而才可能把整個(gè)學(xué)院的老師動(dòng)員起來，為評(píng)估工作增光添彩。三是狠抓整改，把“兩學(xué)一做”與審核評(píng)估迎評(píng)創(chuàng)建有機(jī)融合。開展“兩學(xué)一做”需要我們有更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，要直面問題、攻堅(jiān)克難、贏得發(fā)展，尤其針對(duì)學(xué)校審核評(píng)估中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的問題，要突出以“改”為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)院工作不斷向前發(fā)展。同時(shí)，面對(duì)新一輪審核評(píng)估，既要堅(jiān)定信心、更要勇于面對(duì)，又要有壓力、更要有動(dòng)力，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的基本原則，對(duì)照審核評(píng)估體系，對(duì)發(fā)現(xiàn)和排查出來的突出問題扎實(shí)推進(jìn)整改建設(shè)，不斷突出內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成果，內(nèi)化于工作要求，外化為實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)換成不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的具體舉措。

支部成員紛紛表示要以評(píng)估工作為契機(jī)，全心全力備好每一節(jié)課，認(rèn)認(rèn)真真批改每一份作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)地批閱每一份試卷，為學(xué)校評(píng)估工作貢獻(xiàn)力量。