蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊:
結(jié)合“兩學(xué)一做”
服務(wù)群眾 服務(wù)社會
蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊組織城市孩子和黑竹鎮(zhèn)留守兒童一同開展活動
5月12日,名山區(qū)蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者黨支部召開了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推進會,對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作做出具體安排部署,并提出要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入社會公益事業(yè)中。
一直以來,蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊積極發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神,以服務(wù)群眾、幫貧助困、協(xié)助社區(qū)黨組織開展黨建工作為己任,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,扎實開展各項志愿服務(wù)活動,得到了社會的認(rèn)可,吸引了社會各界愛心人士加入志愿服務(wù)隊伍。
為困難群眾送上幫助
“感謝所有好心人的幫助。”今年5月24日,蒙陽鎮(zhèn)槐溪村二組村民李楊琴在接到愛心捐款后激動地說。
今年20歲的李楊琴不幸患上白血病,經(jīng)過兩年多的治療,病情終于有了好轉(zhuǎn),但后續(xù)治療所需的高昂費用,也讓這個家庭蒙上一層陰霾。
蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)黨委、關(guān)工委、社區(qū)志愿者黨支部積極發(fā)動黨員干部和社會各界愛心組織,以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,為李楊琴籌集醫(yī)療善款。經(jīng)過幾天的努力,20058.7元善款終于送到了李楊琴家人手中,為她暫解燃眉之急。
蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊于2005年7月成立,當(dāng)時只有15名黨員志愿者。隨著各項志愿服務(wù)活動的開展,服務(wù)隊得到了社會的認(rèn)可,吸引了大量社會愛心人士加入,并于2008年更名為蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊。
蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊黨支部書記李文軍介紹,為進一步加強志愿者服務(wù)隊的教育引導(dǎo),在志愿服務(wù)中充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,經(jīng)蒙陽鎮(zhèn)黨委批準(zhǔn),成立了社區(qū)志愿者黨支部,并以黨員先鋒帶頭,先后組織社會各界志愿者到名山區(qū)雙河鄉(xiāng)敬老院,永興鎮(zhèn)沿河村,天全縣新場鄉(xiāng),阿壩州汶川縣牛眠溝等地,為城鄉(xiāng)居民辦實事、辦好事上千次。
如今,經(jīng)過近11年的發(fā)展,蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者隊伍不斷壯大,長期參與志愿服務(wù)的人員達(dá)到194人,形成了以志愿者黨支部為核心,黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍以及其他社會各界志愿者隊伍參與,全面服務(wù)社會的“1+X”模式。
蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊的服務(wù)對象除空巢老人、留守兒童、殘疾人、老黨員等特殊人群外,還擴大到一般城鄉(xiāng)居民、民營企業(yè)職工、自主創(chuàng)業(yè)人員等各類人群;服務(wù)內(nèi)容涵蓋特殊人群照料、困難幫扶、文藝宣傳、科普宣傳、技藝幫扶、法律援助、心理輔導(dǎo)等。此外,服務(wù)隊每月至少開展2次大型活動、多次小型個體服務(wù)活動。
“以‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育為載體,將公益事業(yè)作為踐行‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的課堂,為更多困難群眾送上力所能及的幫助,是我們一直以來的目標(biāo)。”李文軍認(rèn)為,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是提升基層基礎(chǔ)的固本之舉,只有將學(xué)習(xí)教育融于日常公益事業(yè)中,才能進一步擴大志愿服務(wù)隊伍,做好做實更多公益事業(yè)。
為農(nóng)村兒童撐起“保護傘”
8月4日,在名山區(qū)百丈鎮(zhèn)王家村溪河度假村游泳池,解放鄉(xiāng)月崗村60名留守兒童在游泳教練的帶領(lǐng)下,進行免費游泳培訓(xùn)。
為確保孩子們的安全和培訓(xùn)效果,蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊還特別邀請了雅安冬泳隊的7名志愿者協(xié)助游泳教練組成4個服務(wù)組,分別對孩子們進行游泳的基本技巧訓(xùn)練、游泳安全教育以及心理疏導(dǎo)和岸上培訓(xùn)。
兒童游泳池里,6歲的劉巧英在嗆水后,哭鬧著不愿下水。在教練耐心的疏導(dǎo)、幫助下,她終于克服了恐懼心理,逐漸掌握了游泳技巧。
暑假對于孩子們來說是快樂的,但有部分家長卻因孩子的暑期而犯愁。尤其是眾多農(nóng)村單親或留守兒童的父母,如何安排孩子的暑假成了難題。
志愿者黃家松說,大部分留守兒童暑假期間只能在農(nóng)村,沒有了課堂時間,顯得更孤獨。“一方面是快樂缺失,一方面則是安全威脅,我們必須為他們做些什么。”
為解決全區(qū)留守兒童的暑期生活問題,蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊與名山區(qū)攜手公益社會服務(wù)中心,針對全區(qū)農(nóng)村孩子的暑期生活,舉辦了武術(shù)培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo)、手工制作等活動,不僅讓孩子們體驗到了“寓教于文,寓教于樂,寓教于活動”的快樂,也讓孩子們在活動中提高了動手動腦、生存生活、做人做事的基本素質(zhì),度過了一個健康、安全、有意義的暑假。
“讓農(nóng)村孩子,尤其是留守兒童能享受到與城里孩子一樣的假期生活,讓他們健康快樂的成長,是我們服務(wù)隊的責(zé)任,也是踐行‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的一項重要課題。”李文軍說,加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作,維護未成年人合法權(quán)益,是各級黨委、政府的重要職責(zé),也是家庭和全社會的共同責(zé)任,蒙陽鎮(zhèn)社區(qū)志愿者服務(wù)隊將不斷完善服務(wù)機制,幫助更多留守兒童,為他們撐起“保護傘”。
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