三、存在問題和建議

(一)存在問題

1．少數(shù)青少年理想信念教育有待加強。部分青少年理想信念淡薄，認識問題的能力和辨別是非的能力較差。少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學(xué)法、不懂法。少數(shù)青少年性格內(nèi)向、孤僻，加上來自學(xué)校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，不能克制自己的情緒。

2．家庭教育水平有待提高。一是部分家長教育方法不好。有的家長對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱。有的家長對孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打。二是部分家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子。三是有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使青少年心理受嚴重傷害。

3．學(xué)校德育教育有待加強。一是重視學(xué)生的智育教育，為了應(yīng)付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學(xué)校主動與學(xué)生家長聯(lián)系不夠。三是學(xué)校法制、思想道德教育課時較少，且形式單一。

4．社會教育頂層設(shè)計有待完善。近年來，社會上不良風(fēng)氣對青少年有腐蝕作用。音響制品和網(wǎng)吧對青少年的危害很大。

（二）對策及建議

1．加強法制教育。建議有關(guān)部門開展法制宣傳，采取多種形式，如舉辦專題法制講座，參觀法制圖片展覽，旁聽法庭審判，邀請犯罪嫌疑人現(xiàn)身說教等形式，提高青少年的法制意識和自護能力。

2．加強教師隊伍建設(shè)。建議學(xué)校要努力提高教師教書育人的水平，要堅持正面引導(dǎo)為主，給予青少年(特別是學(xué)困生)足夠的關(guān)心和愛護。增配心理學(xué)教師進行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)青少年建立良好的人生觀和價值觀。

3．營造良好的社會環(huán)境和氛圍。建議社會各界要加強法制教育和宣傳，創(chuàng)造全社會遵紀守法的良好環(huán)境。針對社會上的負面環(huán)境影響，加強網(wǎng)吧、出租屋、小書攤、棋牌室等地方的查處打擊力度。讓這些場所的經(jīng)營人員，合法經(jīng)營。同時各單位組織青年志愿者與學(xué)困生結(jié)對幫扶，對他們生活上予以關(guān)心、學(xué)業(yè)上予以輔導(dǎo)、心理上予以引導(dǎo)，全社會創(chuàng)造出關(guān)愛青少年的良好氛圍。