（二）懂本行、履好職

懂本行，就是要認(rèn)清崗位職責(zé)，熟悉工作任務(wù)，能夠勝任本職工作，成為本崗位、本行業(yè)的行家里手。要做到這一點(diǎn)，很不容易。作為黨員，不僅要干好本職工作，還要成為行業(yè)的先進(jìn)、工作的標(biāo)桿。這是對(duì)黨員提出了更高要求。信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔是習(xí)近平總書記提出衡量好干部的五條標(biāo)準(zhǔn)。那么，如何鍛煉我們成為本行業(yè)的行家里手？

1.以學(xué)固本，強(qiáng)素質(zhì)、打基礎(chǔ)

這是最基礎(chǔ)的要求。早在幾千年前，荀子就認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。他在《勸學(xué)篇》中說到“學(xué)不可以已”，就是說，學(xué)習(xí)不能停止。毛澤東同志也曾指出：“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。”近來，時(shí)常有人感嘆，說時(shí)間都去哪兒了？每次下決心要學(xué)一點(diǎn)東西，都被一些瑣事給擠了，導(dǎo)致沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。那么，我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，只要時(shí)刻保持上進(jìn)心，付出水滴石穿、繩鋸木斷之功，就一定有所收獲、有所建樹。

按照中央要求，我們要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì)。那么，什么樣的學(xué)習(xí)是好的學(xué)習(xí)呢？國(guó)際上有一種通行的說法——好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)。只有使一個(gè)人的價(jià)值體系重塑，行為方式更為有效、更為便捷、更合乎社會(huì)要求的學(xué)習(xí)，才是好的學(xué)習(xí)。也就是說，要讓學(xué)到的東西為我所用。

學(xué)習(xí)的基本方法，我認(rèn)為要做到了解一般的、掌握常見的、精通本職的，重點(diǎn)要在本職上下工夫。換句話說，我們現(xiàn)在缺什么，就要補(bǔ)什么。學(xué)習(xí)要善于思考、多加研究，要用理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí)，還要強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是普通黨員，對(duì)業(yè)務(wù)不通，對(duì)政策不懂，就不可能把工作做好。特別是黨務(wù)工作者和行政工作者，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一些同志還要做好“傳幫帶”，絕不能當(dāng)“門外漢”。

思想決定思路，思路決定出路。知識(shí)是固定的，但知識(shí)的運(yùn)用是靈活多變的，只要發(fā)揮自己的潛能，樹立科學(xué)的態(tài)度，通過勤奮的學(xué)習(xí)，就能不斷提高本領(lǐng)，達(dá)到由此及彼、觸類旁通的效果。

2.以行敬業(yè)，愛崗位、甘奉獻(xiàn)

做任何事情都要有動(dòng)力，做好工作的動(dòng)力就是有感情、講奉獻(xiàn)。我們所說的感情，首先是對(duì)單位的感情，其次是對(duì)事業(yè)的感情，還有對(duì)人民群眾的感情。單位是聯(lián)接個(gè)人和社會(huì)、個(gè)人和他人之間的橋梁，是顯示自己存在的舞臺(tái)，離開了單位，個(gè)人沒有成長(zhǎng)的空間。對(duì)于在職的同志來講，首先要熱愛單位，只有愛崗，才能敬業(yè)。作為黨員干部，我們的職責(zé)就是為人民服務(wù)。沒有人民群眾，黨員干部就會(huì)失去存在的價(jià)值。