國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見 (2)

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國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見 (2)

國辦發(fā)〔2016〕27號

三、注重教體結(jié)合,完善訓(xùn)練和競賽體系

(七)開展課余訓(xùn)練。學(xué)校應(yīng)通過組建運動隊、代表隊、俱樂部和興趣小組等形式,積極開展課余體育訓(xùn)練,為有體育特長的學(xué)生提供成才路徑,為國家培養(yǎng)競技體育后備人才奠定基礎(chǔ)。要根據(jù)學(xué)生年齡特點和運動訓(xùn)練規(guī)律,科學(xué)安排訓(xùn)練計劃,妥善處理好文化課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打好專項運動能力基礎(chǔ),不斷提高課余運動訓(xùn)練水平。辦好體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,充分發(fā)揮其引領(lǐng)示范作用。

(八)完善競賽體系。建設(shè)常態(tài)化的校園體育競賽機制,廣泛開展班級、年級體育比賽,學(xué)校每年至少舉辦一次綜合性運動會或體育節(jié),通過豐富多彩的校園體育競賽,吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。制定學(xué)校體育課余訓(xùn)練與競賽管理辦法,完善和規(guī)范學(xué)生體育競賽體制,構(gòu)建縣、市、省、國家四級競賽體系。各地要在整合賽事資源的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)設(shè)計并構(gòu)建相互銜接的學(xué)生體育競賽體系,積極組織開展區(qū)域內(nèi)競賽活動,定期舉辦綜合性學(xué)生運動會。推動開展跨區(qū)域?qū)W校體育競賽活動,全國學(xué)生運動會每三年舉辦一屆。通過完善競賽選拔機制,暢通學(xué)生運動員進(jìn)入各級專業(yè)運動隊、代表隊的渠道。

四、增強基礎(chǔ)能力,提升學(xué)校體育保障水平

(九)加強體育教師隊伍建設(shè)。加強師德建設(shè),增強廣大體育教師特別是鄉(xiāng)村體育教師的職業(yè)榮譽感,堅定長期致力于體育教育事業(yè)的理想與信心。各地要利用現(xiàn)有政策和渠道,按標(biāo)準(zhǔn)配齊體育教師和體育教研人員。辦好高等學(xué)校體育教育專業(yè),培養(yǎng)合格體育教師。鼓勵優(yōu)秀教練員、退役運動員、社會體育指導(dǎo)員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師。實施體育教師全員培訓(xùn),著力培養(yǎng)一大批體育骨干教師和體育名師等領(lǐng)軍人才,中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃(國培計劃)重點加強中西部鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),提升特殊教育體育教師水平。科學(xué)合理確定體育教師工作量,把組織開展課外活動、學(xué)生體質(zhì)健康測試、課余訓(xùn)練、比賽等納入教學(xué)工作量。保障體育教師在職稱(職務(wù))評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。高等學(xué)校要完善符合體育學(xué)科特點的體育教師工作考核和職稱(職務(wù))評聘辦法。

(十)推進(jìn)體育設(shè)施建設(shè)。各地要按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計規(guī)范,充分利用多種資金渠道,加大對學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)的支持力度。把學(xué)校體育設(shè)施列為義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,以?;尽⒍档拙€為原則,建設(shè)好學(xué)校體育場地設(shè)施、配好體育器材,為體育教師配備必要的教學(xué)裝備。進(jìn)一步完善制度,積極推動公共體育場館設(shè)施為學(xué)校體育提供服務(wù),向?qū)W生免費或優(yōu)惠開放,推動有條件的學(xué)校體育場館設(shè)施在課后和節(jié)假日對本校師生和公眾有序開放,充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動。

(十一)完善經(jīng)費投入機制。各級政府要切實加大學(xué)校體育經(jīng)費投入力度,地方各級人民政府在安排財政轉(zhuǎn)移支付資金和本級財力時要對學(xué)校體育給予傾斜。各級教育部門要根據(jù)需求將學(xué)校體育工作經(jīng)費納入年度預(yù)算,學(xué)校要保障體育工作的經(jīng)費需求。鼓勵和引導(dǎo)社會資金支持發(fā)展學(xué)校體育,多渠道增加學(xué)校體育投入。

(十二)健全風(fēng)險管理機制。健全學(xué)校體育運動傷害風(fēng)險防范機制,保障學(xué)校體育工作健康有序開展。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,提高學(xué)生的傷害應(yīng)急處置和救護(hù)能力。加強校長、教師及有關(guān)管理人員培訓(xùn),提高學(xué)校體育從業(yè)人員運動風(fēng)險管理意識和能力。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)體育器材設(shè)施及場地的安全風(fēng)險進(jìn)行分類管理,定期開展檢查,有安全風(fēng)險的應(yīng)當(dāng)設(shè)立明顯警示標(biāo)志和安全提示。完善校方責(zé)任險,探索建立涵蓋體育意外傷害的學(xué)生綜合保險機制。鼓勵各地政府試點推行學(xué)生體育安全事故第三方調(diào)解辦法。

(十三)整合各方資源支持學(xué)校體育。完善政策措施,采取政府購買體育服務(wù)等方式,逐步建立社會力量支持學(xué)校體育發(fā)展的長效機制,引導(dǎo)技術(shù)、人才等資源服務(wù)學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練和競賽等活動。鼓勵專業(yè)運動隊、職業(yè)體育俱樂部定期組織教練員、運動員深入學(xué)校指導(dǎo)開展有關(guān)體育活動。支持學(xué)校與科研院所、社會團體、企業(yè)等開展廣泛合作,提升學(xué)校體育工作水平。加深同港澳臺青少年體育活動的合作。加強學(xué)校體育國際交流。

責(zé)任編輯:蔡暢校對:楊雪最后修改:
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