公文寫作是機(jī)關(guān)干部的基本功。然而,很多年輕干部不愿寫材料或者寫不好材料,究其原因,主要是存在以下幾種心態(tài)需要加以克服。
輕視不在乎心態(tài)。現(xiàn)在年輕干部普遍學(xué)歷較高,文化素質(zhì)較以前有了很大提升,但也一定程度存在“眼高手低”的問題。有的認(rèn)為公文寫作不過如此,上學(xué)時(shí)經(jīng)常寫作文,公務(wù)員考試申論也考過了,應(yīng)付公文寫作不成問題。還有的認(rèn)為不寫公文也沒有關(guān)系,機(jī)關(guān)事務(wù)性工作很多,做些打打雜、跑跑腿的工作既不費(fèi)力,也不用成天跟公文打交道。這些都是對(duì)公文寫作的重要性認(rèn)識(shí)不到位造成的。公文寫作既是對(duì)干部的基本要求,也是干部自我實(shí)現(xiàn)的重要途徑,公文寫作不能不會(huì)、不能不寫。
畏難發(fā)愁心態(tài)。有的年輕干部一提到寫材料就畏難發(fā)愁,主要是放大了公文寫作的難度,覺得公文寫作是“大筆桿子”才能駕馭得了的,自己剛參加工作摸不著頭腦,自己把自己嚇怕了。還有的是由于剛開始寫水平不高,被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)或是推倒重來(lái),積極性受到打擊,越發(fā)強(qiáng)化了“自己不是那塊料”的心理暗示,結(jié)果就更不愿寫了。針對(duì)這種情況,戰(zhàn)略上要藐視“敵人”,首先了解公文寫作這個(gè)“敵人”是什么,強(qiáng)化“我能戰(zhàn)勝、我能寫好”的意識(shí);戰(zhàn)術(shù)上要重視“敵人”,主動(dòng)找單位的公文高手學(xué)習(xí),把領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和修改當(dāng)成寫好公文的動(dòng)力,不斷磨礪提高自己的公文寫作水平。
一口吃個(gè)胖子心態(tài)。一些年輕干部寫作意愿很強(qiáng)烈,但容易走入一個(gè)誤區(qū),就是貪大求全,不分什么類型的公文,抓過來(lái)就寫,結(jié)果什么都會(huì)寫點(diǎn),什么都寫不好。建議采取以下辦法解決:審視自身、找準(zhǔn)定位。看自己處在什么水平;訂立目標(biāo)、分解任務(wù)。要訂一個(gè)大目標(biāo),然后分成若干小目標(biāo),可以先從寫信息開始,慢慢再上手大材料;瞄準(zhǔn)目標(biāo)、深鉆細(xì)研。瞄準(zhǔn)一個(gè)小目標(biāo),集中發(fā)力。以寫信息為例,要搜集大量的優(yōu)秀信息,集中一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),明白信息的主要特點(diǎn)、謀篇布局、遣詞造句等。
差不多可以了心態(tài)。有的年輕干部寫了一段時(shí)間公文后,自我感覺“可以了”,心態(tài)開始浮躁起來(lái)。這是不利于今后成長(zhǎng)的。公文寫作水平的提升是永無(wú)止境的,寫好公文需要長(zhǎng)期、持續(xù)、艱苦地磨練。一定要不斷提高寫作標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)向更高水平看齊。通過公文寫作,提高自己的理論水平、思維能力、表達(dá)能力,不斷增強(qiáng)各方面的綜合素質(zhì)。安下心來(lái)、專心致志、用功至深,必將收獲成功與喜悅。
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