迎五四青年節(jié)活動(dòng)方案

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迎五四青年節(jié)活動(dòng)方案

核心提示:兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng),工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。

一、指導(dǎo)思想

今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利**周年和共青團(tuán)成立**周年。為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,**學(xué)校團(tuán)委將開(kāi)展慶祝“五·四青年節(jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的**學(xué)校。

二、座談會(huì)主題

愛(ài)崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長(zhǎng)

三、座談會(huì)時(shí)間

20**年5月4日(周五)下午4:45

四、地點(diǎn)及主持

音樂(lè)教室,座談會(huì)由**書(shū)記主持

五、參會(huì)人員

學(xué)校全體老師

六、活動(dòng)目的

1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái),積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取“五年站穩(wěn)講臺(tái),十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會(huì)程序

1、教導(dǎo)處**主任就青年教師成長(zhǎng)和培養(yǎng)問(wèn)題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長(zhǎng),工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長(zhǎng)作座談會(huì)總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對(duì)青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項(xiàng)

1、會(huì)場(chǎng)布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

2、會(huì)場(chǎng)話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由**老師負(fù)責(zé)。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級(jí)協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫(xiě)好書(shū)面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會(huì)青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會(huì)后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

責(zé)任編輯:楊雪校對(duì):蔡暢最后修改:
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