按照學校安排，本學期我在校辦做事，主要負責校報和學校電子顯示屏工作，另外參加學校值班。一學期即將結束，現(xiàn)將各項工作總結如下：

一、總體情況：

在校長室的正確領導下，順利地完成學校交給我的各項工作，作為校報編輯，能嚴格要求自己，工作踏踏實實，追求創(chuàng)新，注重從細處抓起。認真搜集材料，優(yōu)化排版，細化校對工作。在學校電子顯示屏的使用上，能認真學習業(yè)務，掌握電子顯示屏的使用方法，及時有效的對學校的重大活動、通知、祝賀及歡迎辭等通過顯示屏向外宣傳、輻射，真正發(fā)揮顯示屏的宣傳作用和窗口作用。

二、具體工作：

（一）負責校電子顯示屏工作

我校為充分挖掘教育宣傳資源，發(fā)揮學校電子顯示屏的宣傳功用，安排我負責對電子屏的管理和使用，由于這一工作涉及技術性、要求及時性、講究美觀性，由于顯示屏本身的特殊性，限制了使用的主觀性，所以有些方面做得不夠到位。盡管如此，自接到這一任務后，我還是認真學習業(yè)務，盡心盡力，通過顯示屏，先后上傳了近百條內容，包括學校重要活動、通知、祝賀及歡迎辭等。

（二）負責校報編輯工作

1、搜集、整理宣傳材料

根據(jù)學校的辦學理念和辦學的目標，這學期，“**風采”重點對我校的“1+1”高效課堂和我校爭創(chuàng)五星級學校的工作做宣傳報道，為此我們主要搜集能體現(xiàn)這兩方面主題的材料。主要包括成校長在“1+1”高效課堂教學研討會上的動員講話材料，“1+1”高效課堂的理論框架概述材料，師生對“1+1”課堂的心得體會材料，爭創(chuàng)“五星級”實現(xiàn)大跨越的材料，并對《中國教師報》刊出的題為《走進“1+1”高效課堂》進行全文轉載。

2、優(yōu)化排版、細化校對工作

宣傳是一門藝術，報紙是一門缺憾的藝術。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。排版工作看起來容易，排起來難，文字、圖像如何處理？既不能擁擠，也不能稀疏，文字圖像要巧妙地編排到一起，它講究勻稱、美觀，有時為了排好一個版面真得要花上好多工夫。校對更是一項細致的工作，每一次校對都能發(fā)現(xiàn)問題，每一份報紙出來，都要校對數(shù)遍。

（三）值班工作

本學期，我繼續(xù)參與學校的值周工作，在值周期間，能及時到崗到位，發(fā)現(xiàn)問題，能及時解決或反映到學校相關職能部門，并做好記錄。

工作做了不少，但是效果還有待提高，今后我會在自己的工作崗位上認真學習，再接再厲。