出現(xiàn)在高校里的這些腐敗問題，令許多人深感意外。有著先進(jìn)教育理念和知識體系的高校，原本是教書育人、傳播文化知識、進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的神圣殿堂，應(yīng)成為遠(yuǎn)離腐敗的“象牙塔”，緣何腐敗頻發(fā)?

理想信念滑坡、法紀(jì)意識淡薄、監(jiān)督機(jī)制滯后，使高校腐敗分子在貪腐路上迷失方向，直至跌入違法犯罪的深淵

中央紀(jì)委駐教育部紀(jì)檢組組長王立英曾經(jīng)在“教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察辦案人才庫骨干人員培訓(xùn)班”專題座談會上指出，當(dāng)前教育領(lǐng)域絕非一方凈土，教育部門也非清水衙門，有些問題還相當(dāng)突出。

高校領(lǐng)導(dǎo)干部墮落為腐敗分子，有客觀方面的因素，但歸根結(jié)底還是喪失了黨性原則，迷失了前進(jìn)方向，變成了功利主義者和實(shí)用主義者，信奉物質(zhì)至上、金錢第一，最終抵不住“糖衣炮彈”的攻擊。

從公布的高校腐敗案件，可以發(fā)現(xiàn)落馬高校官員多為學(xué)校黨委書記和校長（院長）。

近些年來，中國的高校均處在大發(fā)展時期，攤子越鋪越大，掌握的公共資源越來越多，儼然成為一個“小社會”。而高校黨委書記、校長是黨委和行政一把手，統(tǒng)攬學(xué)校這個“小社會”全局，牢牢控制著資金分配權(quán)、人事管理權(quán)和項(xiàng)目審批權(quán)，極易將集體領(lǐng)導(dǎo)變?yōu)閭€人專斷，大肆任性用權(quán)。

目前，在內(nèi)部監(jiān)督方面，高校紀(jì)檢組織工作人員多從高校內(nèi)部產(chǎn)生，受高校黨委領(lǐng)導(dǎo)。換言之，高校紀(jì)委很難監(jiān)督高校領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)察室、審計(jì)處等監(jiān)督部門，監(jiān)督制約作用也有限，內(nèi)部監(jiān)督很難保障。

在外部監(jiān)督方面，教育部直屬高校，以及在地方的省屬高校，主管部門有時“鞭長莫及”，而當(dāng)?shù)亟逃?、?cái)政部門“既管不了它的帽子，又管不了它的票子”。即使是對省屬高校，一些部門也主要只管其經(jīng)費(fèi)劃撥、報表審核等，至于高校怎么花錢，主要靠高校自主管理，無疑為一些不守規(guī)矩的人員打開了“方便之門”。

落實(shí)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任方是高校治腐之本

營造高校風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，必須把任性的權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的“籠子”里。

高校要以案為鑒，圍繞干部選拔、基建后勤、職稱評定、招生、領(lǐng)導(dǎo)班子決策等容易滋生腐敗的重點(diǎn)領(lǐng)域，完善監(jiān)督管理機(jī)制，加強(qiáng)對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要崗位的監(jiān)督，強(qiáng)化廉政風(fēng)險的排查與防控，健全完善各項(xiàng)內(nèi)控機(jī)制，確保權(quán)力規(guī)范運(yùn)行；要進(jìn)一步落實(shí)民主集中制與黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度，防止和克服“一言堂”現(xiàn)象，消除高校腐敗的土壤。

營造高校風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任是必然選擇。

一所學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作做得好不好，主要取決于黨組織。高校各級黨組織和負(fù)責(zé)人要從根本上認(rèn)識到反腐敗工作的嚴(yán)峻形勢，切實(shí)履行主體責(zé)任，把擔(dān)子挑起來，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，像抓業(yè)務(wù)工作那樣抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，既要管事更要管人，履行好“一崗雙責(zé)”，一級抓一級，一級管一級，一級對一級負(fù)責(zé)，管好班子、帶好隊(duì)伍。

營造高校風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，紀(jì)檢監(jiān)察部門必須聚焦主業(yè)主責(zé)，切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任。

高校紀(jì)檢監(jiān)察部門要按照中央關(guān)于反腐敗工作的重要決策部署，切實(shí)履行好監(jiān)督責(zé)任，不斷加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，堅(jiān)持有案必查、有腐必懲，嚴(yán)肅查處濫用權(quán)力、違反程序選拔任用干部、干預(yù)職稱評定、違規(guī)招生等問題；嚴(yán)肅查處利用職務(wù)插手教材教輔選用、基建后勤、校辦企業(yè)、招標(biāo)采購等領(lǐng)域的問題；堅(jiān)決懲處那些群眾反映強(qiáng)烈、不收斂不收手、有違紀(jì)違法行為的高校領(lǐng)導(dǎo)干部，形成強(qiáng)大震懾，有效遏制高校腐敗蔓延的勢頭。