10月27日，按照全區(qū)黨性專題教育安排，昆明經(jīng)開(kāi)區(qū)黨性專題教育培訓(xùn)第二期學(xué)員踏上楊善洲干部學(xué)院、龍陵松山干部教育培訓(xùn)基地、騰沖滇西抗戰(zhàn)紀(jì)念館“三點(diǎn)一線”征程，開(kāi)啟啟發(fā)思想、滌蕩心靈、振奮精神之旅。

第二期在第一期培訓(xùn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行不斷提升，除課堂互動(dòng)交流外，保留微信群“所見(jiàn)即所得”模式，提供學(xué)員發(fā)表見(jiàn)解和感言的平臺(tái)；及時(shí)整理微信感言，采用“語(yǔ)錄體”模式編輯制作學(xué)員感言專題，投放微信群，激發(fā)學(xué)員參與意識(shí)；進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)員管理，在延續(xù)小組管理、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索自我管理機(jī)制，除設(shè)置組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)對(duì)本組統(tǒng)籌管理，設(shè)置宣傳員組織動(dòng)員信息上報(bào)外，還在評(píng)價(jià)指標(biāo)中明確組員職責(zé)和任務(wù)；繼續(xù)探索培訓(xùn)量化考核評(píng)價(jià)機(jī)制，堅(jiān)持每天反饋、及時(shí)通報(bào)、量化考評(píng)，保證培訓(xùn)取得實(shí)效。

通過(guò)以上創(chuàng)新性探索，使培訓(xùn)由 “帶著走”、“領(lǐng)著走”和“被參與”，變成多元互動(dòng)、主動(dòng)參與和教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程。