黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束不久，中央就部署開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，這是作風(fēng)建設(shè)反復(fù)抓、抓反復(fù)的重大部署，也是一場(chǎng)“及時(shí)雨”、“追擊戰(zhàn)”。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育要“嚴(yán)”要“實(shí)”，通過(guò)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

任何一項(xiàng)工作，認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任才會(huì)到位，措施才會(huì)到位，而責(zé)任的落實(shí)必須突出黨委牽頭、書(shū)記帶頭。張家港市委先后3次召開(kāi)常委會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，傳達(dá)中央和省、市委的部署要求，研究制定具體實(shí)施方案，牢牢把握專(zhuān)題教育正確方向。同時(shí)，圍繞省委明確的“一把手責(zé)任清單”，逐項(xiàng)對(duì)照，認(rèn)真抓好謀劃，常委共同商議工作方案。為了講好黨課，我們專(zhuān)題召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)意見(jiàn)、找問(wèn)題，提高黨課的針對(duì)性和實(shí)效性。與此同時(shí)，全市縣處級(jí)以上黨員干部也全都按要求上黨課，大家普遍反映，上黨課比聽(tīng)黨課自身受到的教育更直接、體會(huì)也更深刻。

“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是新時(shí)期干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐準(zhǔn)則，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，擰緊思想閥門(mén)，張家港市委明確規(guī)定，要把總書(shū)記系列重要講話作為最核心的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一篇一篇讀，一遍一遍學(xué)，直到弄懂吃透為止。為此，專(zhuān)門(mén)把總書(shū)記講話編印成內(nèi)部學(xué)習(xí)資料，督促領(lǐng)導(dǎo)干部制定計(jì)劃，開(kāi)展自學(xué)；常委會(huì)集中交流研討，緊扣總書(shū)記的講話精神，從個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、職責(zé)分工和工作實(shí)際談收獲、找不足，見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題；前階段，結(jié)合紀(jì)念建黨94周年，組織四套班子領(lǐng)導(dǎo)重溫入黨誓詞，召開(kāi)了身邊典型汪明如先進(jìn)事跡宣講會(huì)，在邊看邊聽(tīng)邊想中深化學(xué)習(xí)效果。大家普遍反映，這次學(xué)習(xí)研討不搞大而全、“一鍋煮”，而是牢牢抓住總書(shū)記系列重要講話這個(gè)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)原著原文、掌握思想精髓上下功夫，總書(shū)記的每一篇講話，都從不同角度，解答了其在思想、工作、生活中遇到的問(wèn)題和疑惑，越讀越過(guò)癮，越讀越解渴，越讀越想讀。

解決問(wèn)題必須突出立行立改、真抓實(shí)改。解決問(wèn)題是最好的教育。按照省委提出的結(jié)合“三解三促”開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研這一規(guī)定動(dòng)作，張家港市委常委帶頭赴基層單位，召開(kāi)21個(gè)調(diào)研座談會(huì)，直接聽(tīng)取近200名黨員群眾代表意見(jiàn)建議，收集匯總問(wèn)題62條。每名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研情況，列出“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單，全市縣處級(jí)干部初步列出問(wèn)題清單725條，制定初步整改措施800多條。同時(shí)針對(duì)面上反映比較突出的共性問(wèn)題開(kāi)展集中整治，例如在提升城市品質(zhì)方面，從6月份開(kāi)始，扎實(shí)開(kāi)展了以“環(huán)境保護(hù)、城市管理、安全生產(chǎn)”為內(nèi)容的“百日行動(dòng)”。目前，整治工作有力有序，治理成效逐步顯現(xiàn)，得到了老百姓的認(rèn)可。

組織推進(jìn)必須突出融入日常、服務(wù)大局。在謀劃定位上，張家港精神是蘇州“三大法寶”之一。從張家港市的發(fā)展歷史看，正是在張家港精神的激勵(lì)下，百萬(wàn)港城人民負(fù)重拼搏、創(chuàng)新實(shí)干，才能屢創(chuàng)奇跡、成就輝煌。實(shí)踐證明，張家港精神與“三嚴(yán)三實(shí)”要求是一脈相承的。以此精神為引領(lǐng)，張家港市委將持續(xù)深入挖掘張家港精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，緊緊圍繞“強(qiáng)富美高”的目標(biāo)，引導(dǎo)全體黨員干部主動(dòng)對(duì)標(biāo)“三嚴(yán)三實(shí)”，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力讓“三嚴(yán)三實(shí)”在每個(gè)黨員干部身上都能得到生動(dòng)體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)安排上，把專(zhuān)題黨課與“三會(huì)一課”結(jié)合起來(lái)，及時(shí)總結(jié)運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課經(jīng)驗(yàn)，組織“基層書(shū)記上黨課”活動(dòng)，進(jìn)一步放大教育效應(yīng)；把集中交流研討與中心組學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，安排6次集體交流研討，每月進(jìn)行一次，每次明確一個(gè)主題，積極探索完善中心組集體學(xué)習(xí)制度。在組織推動(dòng)上，開(kāi)展“三查三看”，查專(zhuān)題黨課看思想認(rèn)識(shí)是否有內(nèi)涵、有深度，查發(fā)言材料看問(wèn)題剖析是否實(shí)打?qū)崱⒉豢斩?，查?huì)議記錄看交流發(fā)言是否在互動(dòng)、有辣味，確保專(zhuān)題教育不偏不空不虛、不走過(guò)場(chǎng)。

（作者系張家港市委書(shū)記）