一位哲人說(shuō)過(guò)：“好人不見得是好官，但好官卻必須首先是好人”?？梢姡似放c“官品”之間是密不可分的。

“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育其實(shí)就是一個(gè)修人品和“官品”的過(guò)程，人品好才能有好“官品”。“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”本身就是做人的基本要求，在生活中，一個(gè)人品好的人會(huì)得到眾人的信任；那么在政治生活中，一個(gè)“官品”好的干部自然也會(huì)得到人民群眾的肯定和擁戴。

那么在專題教育中如何修好人品與“官品”呢？

首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理想信念。通過(guò)正反典型加強(qiáng)學(xué)習(xí)警示，在為人民服務(wù)的每一件小事中鍛煉和堅(jiān)定信念，凈化心靈、鑄就政治品行；其次要加強(qiáng)自我修養(yǎng)。注重日常生活的做人與政治生活的做官相結(jié)合，正確、嚴(yán)肅處理日常生活和政治生活之中的各種人際關(guān)系；再次是興批評(píng)和自我批評(píng)之風(fēng)。常反省、常自新，不斷改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足，樹立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的好人品與好“官品”。