二、關于2014-2015學年期末工作總結

（一）簡要回顧過去一學年的工作

剛剛過去的一學年，是我們?nèi)嫣嵘?ldquo;六名工程”第一周期建設成果，順應新常態(tài)，立足新起點，開啟“六名工程”第二周期建設，向著多彩教育“三化”發(fā)展方向堅定前行的一年；也是我們在新的平臺上與時俱進，奮力拼搏，取得新突破、打開新局面的一年。

1、與時俱進，我們明確了多彩教育“三化”發(fā)展方向

過去的一年，對于二七教育來說，是一個特殊的關鍵年份。這一年，我們?nèi)嫣嵘?ldquo;六名工程”第一周期建設成果，立足《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標，與時俱進，順時而謀，明確了二七多彩教育“品質(zhì)化、信息化、國際化”發(fā)展方向，科學規(guī)劃了“六名工程”第二周期建設，著手制定了《二七區(qū)委、區(qū)政府關于堅持教育優(yōu)先發(fā)展、加快現(xiàn)代化教育名區(qū)建設的實施意見》。值得一提的是，今年4月8日，二七區(qū)委、區(qū)政府組織召開了加快推進“現(xiàn)代化教育名區(qū)”建設工作會，明確提出了“現(xiàn)代化教育名區(qū)”第二周期建設的各項要求，并從人力、財力、政策制度等多個層面，集全區(qū)之力給予支持，使我區(qū)的教育現(xiàn)代化發(fā)展，上升到了區(qū)委、區(qū)政府和全區(qū)人民的共同意志。這是我們本學年取得的最大、最重要的成就，標著二七“多彩教育”，將朝著“三化”更高發(fā)展目標乘風破浪、加速前進。

2、接力推進，我們開啟了“六名工程”第二周期建設

今年，是我局“六名工程”第二周期建設的啟動年。年初，我們召開了全局“六名工程”建設第一周期總結暨2015年第二周期啟動工作會，對全年及今后一個時期的多彩教育“三化”發(fā)展進行了部署和安排。今年以來，全局上下，舉旗站位，各負其責，努力工作，促進了二七教育體育事業(yè)的整體提升。持續(xù)深化“一校一品”建設，全區(qū)各校辦學特色更加鮮明、亮點更加突出、品牌優(yōu)勢更加彰顯。汝河路小學榮獲“2014年全國青少年科學調(diào)查體驗活動優(yōu)秀示范單位”；隴西小學美術組被授予全國“巾幗文明崗”榮譽稱號；淮河東路小學被評為全市首家、全省首批“中小學心理健康教育示范校”；實驗小學被確定為“河南省校本教研先進組織”；人和路小學被命名為全市首家“慈善小學”，春暉小學、建新街小學等6所學校被命名為河南省體育傳統(tǒng)項目學校；永安街小學、馬寨一中等4所學校被評為全市“書香校園”，外國語小學、政通路小學、藝術小學等19所學校被評為鄭州市紅領巾示范標兵學校，等等。全區(qū)學校在各級各類評比中，不僅爭第一、做唯一，而且獲獎的級別高、數(shù)量多，走在了全市的前列。組織校長參加第九屆鄭州—新加坡校長圓桌會議，郭文祥校長作了會議主題發(fā)言。汝河路小學、幸福路小學等學校迎來了韓國“校長資格海外研修團”，正式開啟韓國與二七教育友好合作序幕。持續(xù)深化“三三”城鄉(xiāng)教師一體化專業(yè)發(fā)展模式，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開展為契機，成功舉辦“第四屆多彩課堂文化節(jié)”，全區(qū)學校網(wǎng)上曬課突破1800節(jié)，位居全市之首，全方位展示了“多彩課堂文化”建設成果。組織開展二七區(qū)第六屆教育藝術節(jié)，1060余人次參加比賽角逐，合唱、舞蹈等參賽作品達到300余個；積極參加國家、省、市中小學生田徑、籃球、足球、跳繩、健身操、定向越野、航海模型等比賽活動，航海路小學、XXX小學、XXX小學、13中、22中、74中、82中等城鄉(xiāng)30余所學校均取得了優(yōu)異成績；“XX小學速滑隊”國際賽場再展風采，培育小學捧回全國第十一屆“校園時代”特色舞蹈金獎；輔讀學校在全國第九屆殘疾人運動會暨第六屆特殊奧林匹克運動會上，再獲13金6銀3銅的驕人成績；長江東路小學足球隊奪得第二屆津、陜、冀、魯、豫“校園杯”少年足球賽第4名，這些成績的取得，全面展示了二七教育強勁的發(fā)展實力。一年來，我局榮獲“全國教育信息化創(chuàng)新應用典范區(qū)域優(yōu)秀實踐獎”、河南省首批“心理健康教育示范區(qū)”、基礎教研先進集體、科技體育競賽先進單位、鄭州市學生資助工作先進集體等國家、省市榮譽60余項。我區(qū)“多彩教育”發(fā)展經(jīng)驗與成效，得到了《中國德育》教育期刊的專題報道。

3、務實奮進，我們優(yōu)化了二七教育體育服務整體水平

過去一學年，全局各部門、各單位立足“三化”目標，突出“三大”主題，將優(yōu)化教育體育服務，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，努力拼搏，務實奮進，全區(qū)教育體育服務水平得到了全面提升。投入2.8億元，加快推進鄭州81中、碧云路小學等9所中小學、幼兒園的新建工作，興華街第二小學等6個續(xù)建項目也在扎實有效推進。爭取上級資金1.01億元，用于全面改善辦學條件、師資培訓、教育科研等工作。全市首家將教育信息化基礎設施建設列入?yún)^(qū)民生實事，籌措資金547.6萬元，啟動推進“三通兩平臺”建設。積極落實教育惠民政策，為農(nóng)村XXXX人免除雜費并撥付農(nóng)村補助公用經(jīng)費XXX萬元；為城區(qū)義務教育階段XXXX人免除雜費并撥付免雜費補助資金XXX萬元，累計資助貧困學生XXX人，發(fā)放資助金近XX萬元，保障了轄區(qū)每一個孩子順利完成學業(yè)，我區(qū)資助工作的典型做法，在河南省學生資助工作經(jīng)驗交流會上，面向全省推廣。深入開展全民健身運動，舉辦學校陽光體育競賽、教職工工間操創(chuàng)編展示大賽等體育賽事活動XX余場，極大地激發(fā)了全民健身熱情，增強了全民健身意識。一年來，我局先后主辦、承辦省會紅領巾慶“六一”聯(lián)合隊會、河南省中小學教育信息化建設與教師專業(yè)發(fā)展研討會20余場。我區(qū)在全市2014年縣級政府專項督導檢查中名列全市第一；在全區(qū)三年行動計劃及2014年度工作考核中，我局榮獲“區(qū)綜合工作優(yōu)秀單位”等13項殊榮;我局還以全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，被評為“二七區(qū)2014年度人民滿意的公仆單位”，這是我局近年來第4次獲得這一光榮稱號。

所列成績，掛一漏萬，由于時間有限，不再一一列舉。成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領導、上級有關部門和社會各界大力支持的結果，更是在座的各位和全區(qū)廣大教師無私奉獻、不懈努力的結果。在此，我代表教體局，向長期以來關心支持我區(qū)教育體育事業(yè)發(fā)展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝！向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教職員工致以崇高的敬意！

（二）安排部署下一階段的工作

如今，“六名工程”第二周期建設已經(jīng)開啟，推進多彩教育“品質(zhì)化、信息化、國際化”發(fā)展，不僅是我們當前和今后一個時期的努力方向，更是我們?nèi)w二七教育人的共同夢想。我們要堅定信念，解放思想，創(chuàng)新創(chuàng)效，在加快“多彩教育”“三化”發(fā)展的歷程中，力促二七教育科學發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和生態(tài)發(fā)展，努力開創(chuàng)“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設新局面。

1、科學發(fā)展

一要順應時代發(fā)展要求。當前，隨著經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型快速發(fā)展和綜合改革的深入推進，各領域、各行業(yè)都迎來了前所未有的難得機遇與嚴峻挑戰(zhàn)，整個社會和廣大民眾對發(fā)展成果的期望與需求越來越高。教育作為最大的民生工程之一，《國家教育發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了“到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標。實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，具體到二七教育來說，也就是要實現(xiàn)“多彩教育”的品質(zhì)化、信息化、國際化發(fā)展、打造現(xiàn)代化教育名區(qū)。二七教育的現(xiàn)代化，是“三化”發(fā)展的組合呈現(xiàn)。其中，“品質(zhì)化”是主體，“信息化”、“國際化”是兩翼，二七教育的“品質(zhì)化”，需要“信息化、國際化”這兩翼的強有力支撐。關于教育的“品質(zhì)化”發(fā)展，今年《教育部工作要點》明確指出：“要推動學校特色發(fā)展，提升學校品質(zhì)。”在今年的第十二期《人民教育》上，國家教育部基礎教育一司司長王定華也發(fā)表了署名文章——《啟動學校品質(zhì)提升》，大家要認真研讀一下。我們所提出的教育“品質(zhì)化”發(fā)展與國家教育部的工作要求是不謀而合。我們在今后的工作中，要切實把教育的“品質(zhì)化”發(fā)展，特別是學校的“品質(zhì)化”發(fā)展，作為工作的重中之重，扎實推進。關于教育的信息化發(fā)展，國家教育部于2012年3月30日制定下發(fā)了《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》；今年的5月23-25日，國際教育信息化大會在青島召開，習總書記在大會的賀信中明確提出了“要通過教育信息化、逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距、大力促進教育公平、讓億萬孩子同在藍天下共享優(yōu)質(zhì)教育”的指示要求。作為二七教體人，我們要審時度勢，按照要求，珍惜機遇，不辱使命，持續(xù)謀劃、細化、推進多彩教育“三化”發(fā)展，將我們該做的，努力做實、做好，把我們能做到的，盡力做活、做成。抓好“六名工程”二期建設，加快多彩教育“三化”進程，以更多、更加優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展成果，服務經(jīng)濟社會發(fā)展，滿足人民群眾期盼。

二要始終堅持以人為本。天地萬物，唯人為貴。以人為本，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標。教育的管理要以人為本，在管理中既要凝聚團隊力量，又要關注個體需求，不僅要成就團隊的事業(yè)，也要助推每一個人的成長。工作的推進要以人為本，各科室，安排工作要科學統(tǒng)籌，任務要具體細化，不重復交叉，提升工作效率。學校的每一項工作，也要滲透以人為本理念，維護師生權益，關注師生成長。工作成效要以人為本，要依照“三化”要求，樹立合理目標，采取有力措施，力求實實在在成效，讓廣大師生和轄區(qū)群眾切實享受到發(fā)展成果。

三要嚴格遵循教育規(guī)律。從事教育工作，我們要努力把握其特點和內(nèi)在的規(guī)律，這樣才能發(fā)展好教育事業(yè)。要遵循區(qū)域教育發(fā)展規(guī)律，多彩教育“三化”的發(fā)展的頂層設計、“六名工程”二期建設的推進，要基于現(xiàn)有發(fā)展經(jīng)驗和規(guī)律認識，研究探索“三化”發(fā)展的具體戰(zhàn)略和可行路徑。要遵循教育教學規(guī)律，教育教學活動的開展，都要以教育教學規(guī)律為準繩，不越軌，不盲從，不跟風，要彰顯規(guī)律認識，體現(xiàn)專業(yè)水準。要遵循學生成長規(guī)律，尊重差異，因材施教，循循善誘，切忌心浮氣躁、操之過急、盲目施教，為每一位學生提供適合的教育，促進每一位學生全面健康成長。

2、專業(yè)發(fā)展

一是推進二七教育的專業(yè)發(fā)展。教育的發(fā)展，要走得更長遠、更穩(wěn)健，必然要走專業(yè)發(fā)展的路子。二七教育的專業(yè)發(fā)展，要切實抓好“多彩教育”頂層設計，堅持深化“教育發(fā)展共同”等機制體制創(chuàng)新，持續(xù)完善發(fā)展戰(zhàn)略，加快“現(xiàn)代化教育體育名區(qū)”建設進程。要持續(xù)構建“多彩教育”理論體系，深入探究“三大主題”、“六名工程”、“三化發(fā)展”的內(nèi)在關聯(lián)和互融關系，引領二七教育，促進專業(yè)發(fā)展。要深入探究“多彩教育”發(fā)展路子，面對“三化”發(fā)展任務，區(qū)域?qū)用?、學校層面、教師層面，每個層面抓什么，如何抓？必須通盤考慮，要制定具體標準、拿出詳細方案，明確任務，找準路子，科學有序推進。

二要推進教育干部的專業(yè)發(fā)展?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。一位好校長，就是一所好學校；一位好干部，就能帶出一個好團隊。推進教育干部的專業(yè)發(fā)展，要著力抓好“三個提升”。一是提升道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，以高尚品德修養(yǎng)，贏得人心，凝聚人心，凝聚起推動事業(yè)發(fā)展的強大正能量。二是提升管理能力，要不斷更新觀念，強化調(diào)研，建立科學有效的管理模式，大力營造團結向上、競爭和諧的工作氛圍。三是提升業(yè)務水平，要干一行，愛一行，專一行，做業(yè)內(nèi)專家，行家里手，指導發(fā)展，帶好隊伍，推動工作高效開展。

三要促進教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。教師隊伍的專業(yè)發(fā)展要突出“三個強化”。一是強化素能培訓。要嚴格執(zhí)行全局屬學校（幼兒園）教師及專業(yè)技術人員培訓管理辦法，從專業(yè)發(fā)展的角度，立足“三化”發(fā)展需求，豐富教師知識，提升教師能力，提高教師培訓的效率和質(zhì)量。二是強化平臺搭建。要想方設法，爭取支持，在深化市、區(qū)兩級“名班主任工作室”和“名師工作室”建設的基礎上，力爭搭建更多的有效平臺，為每一位教師的成長營造環(huán)境、創(chuàng)造條件、提供保障。三是強化成果生成。要健全考核評價機制，引導和激勵廣大教師要在“名學科”建設和“多彩課堂文化”構建中，大膽創(chuàng)新、勇于探索，養(yǎng)成反思寫博習慣，形成研究成果，力做名優(yōu)教師，爭當教育行家。

3、創(chuàng)新發(fā)展

一要解放思想。思想觀念的因循守舊，不僅貽誤發(fā)展，影響事業(yè)進程，更有倒退落后的危險。解放思想要把準發(fā)展方向。要及時關注國內(nèi)、國際教育展大勢，尤其要重點把握有關教育“三化”發(fā)展的新思想、新行動、新動態(tài)，為思想的解放、“三化”的推進導航引路。要轉(zhuǎn)變發(fā)展思維。打破舊習慣和主觀偏見的禁錮，把主觀認識與變化的客觀實際統(tǒng)一起來，研究新情況，探尋新辦法，解決新問題，謀求新突破。要更新發(fā)展觀念。以觀念的轉(zhuǎn)變帶來發(fā)展?jié)摿Φ牟粩噌尫?，以觀念的更新推進教育工作的持續(xù)創(chuàng)新，永葆“多彩教育”發(fā)展的生機與活力。

二要開拓思路。思路決定出路，出路決勝未來。開拓思路，需要我們視野要寬。要多方學習，善于借鑒，要跳出二七看二七，認清二七教育“三化”發(fā)展的優(yōu)勢在哪里，短板在何處，認清自我，揚長補短，強大自己。站位要高。要以高站位推動大發(fā)展，努力使區(qū)域教育發(fā)展水平再邁新臺階、再上新水平。謀得要遠。要立足教育現(xiàn)代化，放眼世界，面向未來，干一年、看三年、想五年、規(guī)劃十五年，科學規(guī)劃，跨越發(fā)展。以科學長遠的規(guī)劃，推進二七教育事業(yè)的長足健康發(fā)展。

三要創(chuàng)新舉措。只有敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能邁出步子，闖出路子。創(chuàng)新舉措，一是要“求新”。不能滿足于老經(jīng)驗、老辦法和舊框框，要以一股沖勁、拼勁和冒勁，開創(chuàng)工作新局面。二是要“求活”。為促進區(qū)域教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，近年來，我們在推進“六名工程”建設中，首創(chuàng)了“一人雙崗”用人機制，構建了“三三名師”培養(yǎng)模式，組建了“教育發(fā)展共同體”，一系列機制體制的創(chuàng)新，取得了顯著成效。推進“三化”發(fā)展，更需要我們立足新目標，勇變革，善創(chuàng)新，進一步健全機制體制，以靈活機動的方法舉措，突破發(fā)展瓶頸，打開工作局面。三是要“求實”。要弘揚求真務實作風，創(chuàng)新舉措要切和實際，直擊要害，解決實際問題，力促發(fā)展取得實實在在的成效。

4、生態(tài)發(fā)展

針對“四生課堂”，我們明確提出了“尊重生命、以人為本、基于生活、生態(tài)發(fā)展”。生態(tài)發(fā)展，不僅要體現(xiàn)在課堂教學上，更要把它作為“多彩教育”發(fā)展的行動指南和準則。生態(tài)發(fā)展，一是要兼容并包。八仙過海，各顯神通。我們要以寬容大度的胸襟，尊重差異，存異求同，容人之短，諒人之過，克服偏見，不搞歧視，海納百川，博采眾長，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展小氣候、大環(huán)境。二是要全面向好。要通過“六名工程”第二周期建設和“三化”發(fā)展的持續(xù)推進，促進各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實現(xiàn)教育的高質(zhì)量、名品牌、優(yōu)服務，把二七區(qū)打造成為學生人才輩出、名師不斷涌現(xiàn)、校長睿智卓越、名校特色彰顯、成果引領全國的“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”。三是要持續(xù)穩(wěn)健。要向著“三化”方向，通過“多彩教育”理論實踐模式的不斷完善、“六名工程”第二周期建設的扎實推進和教育發(fā)展共同體等機制體制創(chuàng)新，全面提高“多彩教育”的可持續(xù)發(fā)展力，讓二七教育發(fā)展更穩(wěn)健、更持久、更強勁。四是要自覺作為。伏牛昂首志當遠，不用揚鞭自奮蹄。我們要始終保持高度的思想自覺和行動自覺，不斷激發(fā)自身的智慧和潛能，踏實干事，激情創(chuàng)業(yè)，用堅忍不拔、誓不罷休的恒心和行動，努力開創(chuàng)多彩教育“三化“發(fā)展新局面。

三、統(tǒng)籌做好當前各項工作

（一）全力做好假期安全穩(wěn)定工作

近期，全國各地安全事故多發(fā)頻發(fā)。東方之星旅游客船傾覆（6月1日發(fā)生，442人遇難）、鄭州市西關虎屯小區(qū)火災（6月25日發(fā)生，13人遇難、4人受傷）、XX新北市八仙水上樂園粉塵爆炸（6月27日晚發(fā)生，474人不同程度受傷）等重大安全事故造成了大量人員傷亡，觸目驚心，發(fā)人警醒。安全無小事，責任大于天。各單位、各部門要高度重視，會后要在第一時間，對師生再進行一次安全教育，確保安全度假。同時，還要切實做好學校安全和防汛工作，杜絕安全事故發(fā)生，維護大局穩(wěn)定。要嚴格執(zhí)行24小時值班制度，堅持領導帶班，嚴禁脫崗、漏崗，遇有重大問題要及時上報，及時處理，不得扣壓和延誤。

（二）扎實做好各類招生工作

暑期正是各類學校招生的關鍵時期，也是教育熱點問題凸顯期，今年的形勢較之往年，要嚴峻的多，任務很重，要求很高。各學校要高度重視，嚴格按照有關要求，切實做好招生政策的宣傳、解釋等各項工作，確保圓滿完成各項招生任務。

（三）認真做好新學期的謀劃工作

要趁暑期這段相對清閑的時間，認真梳理上半年以來工作的成敗得失，認清自我，再接再厲，精心謀劃好下半年及今后一個時期各項工作，加快推進“六名工程”第二周期建設，更好更快地促進多彩教育“三化”發(fā)展。

（四）積極做好自身的學習提升

暑期是開展學習、提升自我的絕佳時期。大家要趁著假期相對集中的時間，靜下心來，認認真真地讀幾本書，看幾個專題片，我們要在不斷地學習思考的過程中，沉淀升華自己、成就自己。

同志們，成績代表過去，未來任重道遠。讓我們向著多彩教育“三化”發(fā)展目標，堅定信心，再鼓干勁，以更加良好的精神狀態(tài)，更加務實的工作作風，高標準推進“六名工程”第二周期建設，加快推進“現(xiàn)代化教育體育強區(qū)、名區(qū)”建設，創(chuàng)造出屬于我們二七教體人的成就與輝煌！

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