扭轉富二代負面形象 根源在于富一代

頻頻傳出的富二代“坑爹”、敗家丑聞，屢屢把他們送上道德的審判臺，甚至司法的審判廳。富二代，在揮霍著父輩的財富時，也在為他們贏著一個個差評。富二代身上的問題，首先是他們自己的問題，只知道自己有錢，卻不知道錢從何來；只知道怎么“炫富”，不知道如何“創(chuàng)富”；只知道財富為人生添色，卻不知道道德同樣點亮人生。缺乏行為規(guī)范的富二代，只是一次次為花邊新聞提供豐富的佐料。

《三字經》說，“養(yǎng)不教，父之過”。反觀富二代的差評，根源卻常常源于他們的父輩。李天一是李雙江老來得子，過分的寵溺，是其不斷滑向深淵的引力。許多富一代，往往出身貧窮，在自身的努力和各種機緣之下，終于打下了一片財富的江山。他們不愿兒子吃自己吃過的苦，他們往往怕虧了孩子，便用金錢給他們更多的補償。也有富豪，也重視孩子的教育，但他們忙于自己的事業(yè)，疏于對兒子的管教，往往用巨額的花費把他們送往海外，以為就此可以完成孩子的教育。更有一些富豪，他們本身就是靠鉆制度的空子成功，因此他們雖也重視教育，但卻把道德修養(yǎng)從中剝離開來，直到鑄成大禍。

事實上，富二代也不全是紈绔子弟?？疾爝@些人的成功，我們同樣會發(fā)現(xiàn)，富一代對他們教育的巨大影響。在這個方面，亞洲首富李嘉誠的做法，被許多富一代們奉為培養(yǎng)接班人的金科玉律。李澤鉅、李澤楷八九歲時，就被安排在公司董事會上，靜坐一旁，作為學校之外的另一項重要課程。楊國強同樣效仿了這種做法，在楊惠妍只有十三四歲時，楊國強就將她們姐妹倆帶到董事會會議列席旁聽。會后，楊國強還會向她們解釋為什么他在會議上這樣說話以及如何批評下屬等等。2005年，獲得父親碧桂園的股份之后，楊惠妍以個人總資產達到74億美元，成為2007年亞洲首富，至今仍是財富榜?？?。

富二代的問題，是他們個人的問題，但又不止是個人的問題，他們可能連累整個民營企業(yè)家群體被打上“差評”，甚至影響社會對非公有制經濟的信心，那就不是經濟問題那么簡單了。有了錢，生活當然可以有質量，但更應該有責任，把錢用于擴大再生產、投資實體經濟、投入公益慈善事業(yè)，為社會創(chuàng)造出更多的物質財富和精神財富，顯然需要對“富二代”和年輕企業(yè)家們進行引導，幫助他們樹立行為規(guī)范。

政府為“富二代”開班 扭轉富二代負面形象

光鮮亮麗的“富二代”培訓班并不鮮見，民間培訓、高校辦班、政府試水。早在2009年，江蘇省委組織部就計劃用兩年的時間在全省培養(yǎng)1000名民營企業(yè)接班人。2013年11月，佛山市委組織部從100名報名者中挑選48名青年民營企業(yè)家，分派到36家國企掛職。48人中超過一半是70后至90后的“富二代”。列舉這樣的事實，能夠看到政府部門在歷練“富二代”群體和補足信念養(yǎng)分上所做的努力，但值得關注的是，不論是江蘇民企接班人還是全國閩商弟子，在過眼云煙的培訓班上成效幾何，總能招致專家質疑和社會熱議。

議論之聲足以表明事件尚具討論的價值，以政府搭臺的“富二代”培訓班更該向著體驗式、實踐化前行。動轍打“飛的”趕上課，遲到早退拼罰款，是培養(yǎng)規(guī)則意識還是慷慨赴“宴”？

慷慨之余，紛繁的“富二代”培訓班少不了的標準動作是做慈善。江蘇省民營企業(yè)家后備人才培訓班全體學員捐建希望小學的牌匾仍在熠熠生光，我們當然不該戴著有色眼鏡看待“富二代”做慈善，但倘若捐款慈善成為“富二代”培訓班的告別儀式，這樣的規(guī)定動作難免讓善意多了一抹酸楚的味道。不論是組織者，還是不遠萬里匯集到北京的閩商弟子，恰恰深諳此道：遲到一小時罰款1000元，缺席者直接罰款5000元。更甚者是，“作為班長的學員，由于事先沒有將規(guī)定傳達到每位學員，自己主動要求自罰2萬元。在班長的帶頭下，一場聚餐下來收到“罰金”4萬余元，同學們將這筆錢全部用于公益事業(yè)捐了出去。”或許，這是學子們從培訓班上學到的“責任擔當”，但比拼罰款、追加罰金，這樣的培訓班式公益是不是已經失去了原有的意義？

培訓班變身捐款儀式，不知是該高興還是悲哀，政府開班更應把焦點回歸培訓的本源上來，爭先恐后地做慈善，亮高姿態(tài)倒不如日行一善來得更實在。“富二代”培訓班上搭車慈善，政府又何不是在“做慈善”？與其花時間去培訓本就資源豐厚、背景深厚的“富二代”，不如花點心思到“窮二代”身上，把名貴的師資、高端的課程一把手攬給“富二代”們，豈不成了替富人做慈善？辦班無錯、培訓在益，但如何將一碗水端平卻是考量政府的一門學問。

近日，中央統(tǒng)戰(zhàn)部官網刊文表示，要對中國“富二代”和年輕企業(yè)家們進行引導，樹立行為規(guī)范。而在此前，習近平在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上強調，“要引導非公有制經濟人士特別是年輕一代致富思源、富而思進，做到愛國、敬業(yè)、創(chuàng)新、守法、誠信、貢獻。”刊文講話，無不是在為年輕“富二代”成長指路。培訓也好，慈善也罷，圍繞著“富二代”的爭議總是停不下來，或許，“富二代”躬下身子、拋開面子，沉入社會的底流，學到的應該不比培訓班上的少。