目前，各級黨組織和廣大黨員干部積極響應黨中央號召，全力開展“三嚴三實”專題教育，領導干部高度重視，踴躍參加，廣大人民群眾熱情支持，整個專題教育進展有序， 扎實深入，取得了作風整頓的顯著效果。筆者就這次參加“三嚴三實”專題教育感受非常深刻，受益匪淺，談談自己的認識與體會。

唐初詩人李嘉祐寫過一首《寄王舍人竹樓》，道是：“傲吏身閑笑五侯，西江取竹起高樓。南風不用蒲葵扇，紗帽閑眠對水鷗。”這首詩，寫出了為官簡樸清閑、不羨榮華富貴的情懷，這自然不差；但是，主人公懶散閑適、淡漠經(jīng)濟民生的志趣傾向，卻不是我們共產(chǎn)黨的領導干部應該效仿的。共產(chǎn)黨的領導干部，決不能做這種不聞窗外事、一心求安閑的“太平官”，而是要胸中長存銳氣、勇氣、才氣這“三寸氣”，做心中有百姓、奮斗為民生的“有為官”。

胸中有銳氣，才能杜絕“懶”和“散”。“懶”是懶惰，“散”是散漫。身在其位而不謀其事，對待改革開放事業(yè)和人民群眾的關(guān)切，抱著“事不關(guān)己、高高掛起”的態(tài)度漠然不理，只管在那里尸位素餐，這是一些多年在一個單位工作的領導干部常見的毛病。凡事要靠上級推，推一步走一步，自己不積極、不主動，長此以往，必將貽誤黨的事業(yè)。領導干部必須要杜絕“懶”和“散”，要有干事創(chuàng)業(yè)的銳氣。銳氣是一種魄力，是一種改革創(chuàng)新的精神。有銳氣，才能不甘落后、敢為人先；有銳氣，才能與時俱進、開拓創(chuàng)新。毛澤東同志把青年人比喻成“早晨八九點鐘的太陽”，期待有一個生機無限、活力四射的蓬勃局面；新時期領導干部也要時刻保持青年人的銳氣，自覺克服松弛懈怠的萎靡狀態(tài)，以積極的態(tài)度、主動的精神、高昂的熱情，保民生、促改革、謀發(fā)展，不遺余力地為黨和人民的事業(yè)奮斗拼搏。

胸中有勇氣，才能杜絕“拖”和“繞”。“拖”和“繞”，是個別不負責任的領導干部常用的所謂“法寶”。工作中遇到棘手難題，不去想辦法解決，而是抱著一種掩耳盜鈴的心態(tài)，裝不知道，或者鄙夷不理，采取“等等看”、“躲著走”的處理方法，將這些難題擱置起來。這樣的干部，缺乏敢于擔當?shù)挠職?，把難題視作地雷，生怕一不小心炸傷自己，所以絕不肯做掃雷手。但是，河清海晏是等不來的，太行王屋兩座大山，如果不是因為愚公，也不會“一厝朔東，一厝雍南”。如果人人都拖來繞去打花架子拳，最終只會把“芥蘚之疾”生生地變成“心腹之患”，豈不危險！所以領導干部要牢記習近平總書記要求，勇于“當戰(zhàn)士”，敢于沖鋒陷陣，拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣，別說“硬骨頭”要啃，就是石頭也敢踩上去留下印記。

胸中有才氣，才能杜絕“慌”和“蠻”。“慌”是能力不足引發(fā)的本領恐慌，如果單單是本領恐慌，說明干部還有自知之明；假使能力不足而不自知，那就是“蠻”了，就會臨時“拍腦袋”，決策錯誤還自以為無限英明。實際工作中，不乏這樣的干部，自己才干一般，又不肯加強學習，結(jié)果總覺得自己被日新月異的形勢拋到九霄云外，在那里空嘆“日月忽其不淹兮，春與秋其代序”。要想有才氣，就要不斷地學習。要加強理論學習，學會運用馬克思主義理論解決實際問題。要加強政策學習，準確領會中央和上級精神，不斷提高自己的政策水平。要加強互聯(lián)網(wǎng)等新知識學習，緊跟時代前進的步伐，善于運用高新技術(shù)手段了解民情民意，做出更加符合群眾需求、更加富有時代特點的科學決策。

當前，全國上下正在開展“三嚴三實”專題教育活動。“三嚴三實”是一把標尺，領導干部要按照這個標尺，在“嚴”上下功夫，在“實”上做文章。具體來說，就要存銳氣、增勇氣、長才氣，不斷攻堅克難、開拓創(chuàng)新，做一個實干有為的領導干部，以實實在在的工作業(yè)績，向黨和人民交一份滿意的答卷。

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