二、從“兩個鞏固”的高度，做到扎扎實實學(xué)，大力抓好“學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)”的各項工作

當(dāng)前，要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，切實鞏固馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。要站在“兩個鞏固”的高度，扎扎實實抓好哲學(xué)社會科學(xué)的學(xué)習(xí)，增強推動“學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)”各項工作的自覺性，切實解決好“學(xué)什么”的問題。

1.創(chuàng)新理念抓學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，有的人重視學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和科技知識，但不重視哲學(xué)學(xué)習(xí)，有的人一提學(xué)哲學(xué)就有畏難情緒，被那么多卷經(jīng)典嚇住了，更不知從哪里入手，這需要我們創(chuàng)新理念、創(chuàng)新形式，用好市委講師團(tuán)編寫的《馬克思主義哲學(xué)學(xué)習(xí)讀本》等教材，切實加強組織和引導(dǎo)。同時，把學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)典著作納入理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強督促檢查和考核考評。理論學(xué)習(xí)的組織部門在用好《馬克思主義哲學(xué)學(xué)習(xí)讀本》的基礎(chǔ)上，從馬克思主義經(jīng)典中選擇書目推薦自學(xué)，循序漸進(jìn)，由少到多，由粗到精，由淺入深。要認(rèn)真落實習(xí)近平總書記“把馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng)”的要求，教育引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部精讀原著學(xué)、深入系統(tǒng)學(xué)、結(jié)合實踐學(xué)，進(jìn)入理論學(xué)習(xí)的“三種境界”：一是要有“望盡天涯路”那樣志存高遠(yuǎn)的追求，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀;二是要勤奮努力，刻苦鉆研，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;三是貴在獨立思考，學(xué)有所悟，用有所得，要在學(xué)習(xí)和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領(lǐng)悟真諦。

2.改進(jìn)方式抓宣傳。宣傳思想文化部門和各大專院校都應(yīng)該牢記加強宣傳普及馬克思主義的職責(zé)，切實解決好宣講、宣傳的方法問題。在《馬克思主義哲學(xué)學(xué)習(xí)讀本》中，有一部分是習(xí)近平總書記講話中古語名言哲理解析，比如：“老虎蒼蠅一起打”，“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”，“空談?wù)`國、實干興邦”等，后面附有“解讀”和“哲理”，闡釋詳盡，通俗易懂。要堅持社會存在決定社會意識的觀點，積極適應(yīng)不斷變化的新形勢，摒棄枯燥、空洞、傳統(tǒng)的說教模式，努力改變觀念、改進(jìn)方式，根據(jù)受眾需求改進(jìn)宣傳手段、豐富教育形式，善于運用生動活潑的形式和通俗易懂的語言普及哲學(xué)知識，善于運用微博、微信、微視頻和客戶端“三微一端”等新媒體開展宣傳，讓哲學(xué)知識進(jìn)課堂、進(jìn)講壇，上媒體、上網(wǎng)絡(luò)，真正讓馬克思主義哲學(xué)理論走出象牙塔、走向大眾化。馬克思主義哲學(xué)的立場觀點方法是貫穿習(xí)近平同志系列重要講話的一根紅線，要把學(xué)哲學(xué)同學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中國特色社會主義宣傳教育結(jié)合起來，同日常工作所需要的知識結(jié)合起來，同個人修身養(yǎng)性結(jié)合起來，增強把握程度、學(xué)習(xí)深度和宣傳廣度，讓群眾聽了懂、懂了信、信了服。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓研究。馬克思主義哲學(xué)決不是空頭理論，也不是純粹書齋里的革命，而是我們觀察一切事物的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡。轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓哲學(xué)研究，就是要把鏡頭緊緊聚焦在“2365”發(fā)展戰(zhàn)略上，聚焦在落實市委四屆九次全會的任務(wù)部署上，把我們有限的研究力量和資源聚焦到推動發(fā)展、改善民生等主要矛盾上來，運用歷史唯物主義和辯證唯物主義的哲學(xué)思維，重點圍繞“四個全面”和“三中心六基地”，加強前瞻性務(wù)實性應(yīng)用性研究，為全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展提供智力支持和理論支撐。