中國礦業(yè)大學深入推進“教育引導、價值認同、行為實踐”的三步驟工作，切實培育和踐行社會主義核心價值觀。

深化宣傳教育。一是把核心價值觀列為全校干部黨員教育培訓、黨委（黨總支）中心組學習、黨支部組織生活的重要內(nèi)容，納入積極分子、發(fā)展對象、卓越青年培訓班的主體課程。二是把核心價值觀貫穿到日常新聞宣傳和輿論引導之中。校報、廣播臺圍繞“三個倡導”設置專欄，運用新聞報道、評論、訪談等多種形式講述中國故事、礦大故事。三是運用網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息手段弘揚核心價值觀。充分發(fā)揮校園新聞網(wǎng)站、微博聯(lián)盟、微信公眾平臺等網(wǎng)上傳播渠道的作用，以踐行核心價值觀為主題，開展微博微信傳遞、微主題網(wǎng)絡文化活動、優(yōu)秀博文和微博心語評選及微電影大賽等活動。四是把核心價值觀融入校園文化建設。加大校園原創(chuàng)文化藝術(shù)創(chuàng)作活動的扶持力度，舉辦大學生科技文化節(jié)、藝術(shù)文化節(jié)、讀書節(jié)和師生體育文化節(jié)等活動，積極打造校園文化活動品牌。

強化認同內(nèi)化。一是發(fā)揮干部的帶頭作用。加強領(lǐng)導干部的理想信念教育和優(yōu)良作風建設，把社會主義核心價值觀貫穿于干部選拔任用、監(jiān)督管理、考核評價的各個方面。持續(xù)開展以增進干群關(guān)系、師生感情、解決實際問題為導向的調(diào)查研究活動。二是突出教師的示范作用。實施師德師風創(chuàng)優(yōu)工程，把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評價的首要內(nèi)容。強化新教師學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范的崗前培訓。健全學習教育、培訓實踐、機制保障、典型引領(lǐng)、文化涵養(yǎng)五位一體的師德建設體系，形成師德師風建設長效機制。編發(fā)《青年教師思想政治工作案例》，舉辦師德論壇，培育師德模范，引導廣大教師以堅定的理想信念和道德情操教育學生、引領(lǐng)社會。三是啟發(fā)學生的自覺意識。持續(xù)開展“我的中國夢”“三愛”“三節(jié)”等主題教育活動和“文明宿舍”“誠信考試”等道德實踐活動，積極組織參與“全國大學生道德實踐成果網(wǎng)絡巡禮”“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等系列活動，抓住以重大節(jié)慶日、紀念日為契機的愛國主義教育。完善和健全學生德育考評制度和學生成長記錄制度。

突出實踐養(yǎng)成。一是開展“學雷鋒”常態(tài)化社會公益活動。依托校內(nèi)外社會實踐基地、愛國主義教育基地，以學雷鋒志愿者活動月、社區(qū)共建常態(tài)志愿服務和專項志愿服務工作為主要載體，廣泛開展社會公益服務、義務支教及教職工幫困扶貧等活動。二是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。深入開展崗位優(yōu)質(zhì)服務主題活動和崗位文明創(chuàng)建活動。加強對校內(nèi)文明交通、文明餐飲、文明上網(wǎng)、節(jié)水節(jié)電、控煙禁煙的管理和宣傳教育，持續(xù)開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、“巾幗建功”以及“城鄉(xiāng)結(jié)對共建”等活動。三是開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及活動。廣泛開展以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育，以仁愛共濟、立己達人為重點的社會關(guān)愛教育，以正心篤志、崇德弘毅為重點的人格修養(yǎng)教育。增開弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)課程。持續(xù)開展經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)藝術(shù)鑒賞等文化活動。充分發(fā)揮鏡湖大講堂、杰出校友講壇、卓越青年學院等陣地的作用，引導青年學生“讀萬卷書，聽百家言”，開闊視野，增長智慧。