青少年是祖國的未來、民族的希望，按照習(xí)近平總書記關(guān)于社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，在青少年群體中加強培育和踐行社會主義核心價值觀教育，關(guān)愛教育青少年健康成長，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興，事關(guān)中國特色社會主義事業(yè)的興旺發(fā)達，事關(guān)千家萬戶的切身利益，必須抓緊抓好。

中國關(guān)心下一代工作委員會，堅持“急黨政所急，想青少年所需，盡關(guān)工委所能”的工作方針，充分發(fā)揮老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”所具備的政治優(yōu)勢、時空優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、親情優(yōu)勢，在關(guān)心、教育和培養(yǎng)下一代中發(fā)揮著不可替代的作用。“五老”的政治優(yōu)勢強化了青少年思想道德工作說服力；“五老”的時空優(yōu)勢增加了青少年思想道德教育工作的持續(xù)性；“五老”威望優(yōu)勢加強了青少年思想道德教育工作的權(quán)威性；“五老”的經(jīng)驗優(yōu)勢拓展了青少年思想道德教育工作的傳承性；“五老”親情優(yōu)勢柔化了青少年思想道德教育工作的嚴肅性。

近些年來，我省關(guān)工委對青少年進行核心價值觀教育進行了有益的探索。

組織“五老”宣講團宣講核心價值觀。全省各級關(guān)工委通過宣講團、報告團、關(guān)愛團等形式，圍繞“堅定價值目標，實現(xiàn)中國夢”，“堅定價值取向，建設(shè)社會文明”，“把握價值準則，提高文明素質(zhì)”等主題，組織“五老”進學(xué)校、社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、村組進行宣講。據(jù)初步統(tǒng)計，僅2014年，全省各級關(guān)工委共組織“五老”宣講團、報告團、關(guān)愛團1701個，成員55763人，開展宣講7842場，受教育的青少年達到259.6萬多人。

開展了一批符合本地特色、青少年樂于接受的活動。如孝感市關(guān)工委舉行的以“踐行孝德，放飛夢想”的“孝行月”活動，充分發(fā)揮“五老“的威望優(yōu)勢與親情優(yōu)勢，由1.5萬名“五老”引導(dǎo)近40萬名青少年把孝心融入到生活中，用實際行動來展現(xiàn)孝道的重要意義，詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵?；顒娱_展以來已評選出百名“最美孝德青少年”，百名“最佳五老”志愿者，百名“知識競賽優(yōu)勝者”，其經(jīng)驗被全國56家網(wǎng)站推介或轉(zhuǎn)發(fā)。

開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育活動。在青少年中開展“三愛”教育，是習(xí)近平總書記提出和倡導(dǎo)的。我省關(guān)工委按照中關(guān)工委統(tǒng)一部署，及時傳達意見，要求各級關(guān)工委結(jié)合本地實際，緊扣“三愛”主題，根據(jù)不同地域、不同領(lǐng)域、不同群體的情況，有針對性制定教育方案。在教育活動中，重視回答和解決好青少年的各種現(xiàn)實思想問題。幫助他們逐漸樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。同時，為加強領(lǐng)導(dǎo)，還要求各級關(guān)工委成立以分管關(guān)工委工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對“三愛”教育工作的指導(dǎo)。組織強有力的專班，專抓“三愛”教育工作，保證“三愛”教育工作落到實處。為了進一步將工作落到實處，還組織一批有經(jīng)驗的“五老”深入基層督導(dǎo)“三愛”教育工作進展情況，加強對“三愛”教育工作的指導(dǎo)，形成一批針對性、實效性、影響力強的成果，不斷把教育活動引向深入。

在全省各地關(guān)工委和“五老”的辛勤努力之下，通過開展社會主義核心價值觀教育活動，青少年中擁護黨、熱愛祖國的人多了，崇拜英雄、尊敬模范的人多了，樹立理想、奮發(fā)努力的人多了，尊重勞動、熱愛勞動的人多了，勤儉節(jié)約、不搞浪費的人多了，青少年逐漸做到對“24”字準則確切把握，真正理解，自覺遵守。

（作者系省關(guān)心下一代工作委員會常務(wù)副主任）