中央深刻把握國際國內(nèi)兩個發(fā)展大局，作出了中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)的重大戰(zhàn)略判斷，明確了當前我國經(jīng)濟發(fā)展的任務、方向和路徑。新常態(tài)的判斷，主要指經(jīng)濟領域的變化，基本特征是速度變化、結構優(yōu)化和動力轉化。新常態(tài)是我國經(jīng)濟發(fā)展階段性特征的重大變化，但所引發(fā)和牽動的是經(jīng)濟、政治、社會、文化、生態(tài)等全系統(tǒng)的變化。全面理解中央的判斷，主動適應、研究、融入和服務新常態(tài)，不僅是經(jīng)濟工作部門需要面對的重大問題，也是社科界著力回答的重大理論與實踐命題。

適應新常態(tài)，社科界要增強政治定力。作為黨的意識形態(tài)和理論武裝工作的重要組成部分，社科界擔當著宣傳闡釋中央決策，推動馬克思主義中國化的任務。面對新常態(tài)，必須增強政治敏銳性和洞察力，堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論，用更寬的視野去觀察，從更深的層次去理解，以更新的思維去剖析，站在更長遠的階段去把握，提高解決改革發(fā)展基本問題的本領，正確解答變與不變、動與不動的辯證關系。對于中央的決策，社科工作者要盯得緊，跟得上，學得透，講得深，用得好。通過理論務虛、研討交流，把握精髓，提高宣傳貫徹的自覺性，積極創(chuàng)新社科工作，推動國家和地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展。

研究新常態(tài)，社科界要強化職能意識。創(chuàng)新理論、資政育人，這是社科工作的特質。要圍繞中心服務大局，深化理論闡釋，實現(xiàn)思想認同、理論認同和實踐認同。以問題為中心，選準著眼點和切入點，針對寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵，在改革創(chuàng)新培育新動力、項目建設保證穩(wěn)增長、結構調(diào)整加快提質效、實施空間規(guī)劃新格局、打造絲路經(jīng)濟新支點、服務民生提升幸福感、依法治區(qū)推進轉作風等方面應勢而謀，科研發(fā)力，出成果，出方略。

融入新常態(tài)，社科界要勇于責任擔當。聚焦社科熱點，要有新判斷。做大做強西夏學、回族學、區(qū)域經(jīng)濟學等優(yōu)勢學科，做實做活社會管理、歷史文化、教育法制、國際貿(mào)易交流等專門實用學科，服務于全區(qū)經(jīng)濟建設。轉化社科成果，要有新辦法。探索開展社科成果信息發(fā)布會，社科人才領銜創(chuàng)辦軟科學研究開發(fā)中心以及高校、科研機構、黨政決策機構、企業(yè)、社會組織聯(lián)動開展合作研究、人才交流、網(wǎng)絡平臺開發(fā)的直接轉化成果方式，各類中介機構、專門機構實施社科成果轉化活動等間接轉化方式等，更好發(fā)揮社科成果的經(jīng)濟社會效益。建設新型智庫，要有新貢獻。貫徹中央兩辦意見，積極發(fā)展自治區(qū)高校智庫、黨校行政學院智庫、黨政機關政策研究部門、企業(yè)智庫和民間智庫，把握學術方向，鼓勵大膽探索，加強管理創(chuàng)新，健全保障體系，辦出特色，發(fā)揮實效。推動人才培養(yǎng)，要有新動力。注重培養(yǎng)和推出理論功底扎實、熟悉世情國情黨情區(qū)情、具有世界眼光的學術英才，注重培養(yǎng)優(yōu)秀年輕人才、少數(shù)民族人才、海歸人才，注重知識、膽識、見識和共識教育，注重高學歷人才和具有豐富實踐經(jīng)驗人才相結合，引進人才與本土人才相結合，尖子人才與特色人才相結合，研究優(yōu)惠政策，改善人才待遇，營造識才、用才、愛才的良好氛圍。

服務新常態(tài)，社科界要發(fā)揮特色優(yōu)勢。努力發(fā)揮社科界人才集聚優(yōu)勢，發(fā)揮社科學會專業(yè)特色優(yōu)勢，發(fā)揮社科成果評獎的導向優(yōu)勢，發(fā)揮社科聯(lián)協(xié)調(diào)聯(lián)系科研院所、高等院校社科研究的組織優(yōu)勢，更深地解讀中央的決策的內(nèi)涵，更好地把握經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)律，更多地運用理論指導實踐又實現(xiàn)理論的創(chuàng)新和創(chuàng)造。聚焦“四個寧夏”，為全區(qū)經(jīng)濟社會運行把脈獻策，為重大項目規(guī)劃論證獻智，為深化改革發(fā)展咨詢獻力。