黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨作出了全面部署，提出了明確要求。組織部門(mén)作為管理黨員、干部、人才的部門(mén)，必須堅(jiān)持從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，扎實(shí)做好新形勢(shì)下各項(xiàng)組織工作，做落實(shí)從嚴(yán)治黨要求的排頭兵。

做信念堅(jiān)定，弘揚(yáng)革命理想的“宣傳員”。“身教重于言教，正人必先正己”，組織部門(mén)是黨員干部教育培訓(xùn)工作的主管部門(mén)，組工干部要帶頭堅(jiān)定政治立場(chǎng)，積極同違背黨的言論、損害黨的形象的行為做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要增強(qiáng)教育培訓(xùn)的廣泛性和針對(duì)性，重點(diǎn)圍繞黨性和道德教育，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義群眾觀點(diǎn)等一系列理論方法武裝頭腦、推動(dòng)工作。要主動(dòng)約談提醒廣大黨員干部，經(jīng)常扯扯袖子、咬咬耳朵，讓大家受教育、明底線、知敬畏，使黨員干部形成思想上反對(duì)“四風(fēng)”的“保護(hù)膜”。

做深入群眾，聽(tīng)民聲解民意的“知心人”。“不近樂(lè)師，難做知音”，只有多接觸群眾、多了解群眾，才能拉近與群眾的距離。組織部門(mén)是管黨治黨的重要職能部門(mén)，黨的各項(xiàng)制度的落地生根，需要組工干部抓實(shí)抓具體，尤其是聯(lián)系服務(wù)群眾方面，組工干部更需身體力行、帶頭示范。要從心底里貼近群眾，真心同群眾交朋友、攀親戚，虛心聽(tīng)取群眾對(duì)組工干部、對(duì)基層黨組織的意見(jiàn)，找準(zhǔn)工作的側(cè)重點(diǎn)。要實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q群眾難題，對(duì)收集到的意見(jiàn)訴求及時(shí)處理、及時(shí)反饋，做到事事有回音、件件有著落。

做知人善任，準(zhǔn)確識(shí)別干部的“面試官”。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。樹(shù)立正確的用人導(dǎo)向，要善于發(fā)現(xiàn)干部。加強(qiáng)對(duì)干部的日常跟蹤考察，多層面、多維度考察識(shí)別干部。既看能力水平，也看工作業(yè)績(jī)，更要看群眾的滿意度。要通過(guò)重大事件、急難險(xiǎn)重任務(wù)看其能否獨(dú)當(dāng)一面，能否敢于擔(dān)當(dāng)；通過(guò)處理基層復(fù)雜問(wèn)題，看其對(duì)群眾的感情；通過(guò)與干部身邊人、服務(wù)對(duì)象談話，關(guān)注干部工作和生活細(xì)節(jié)，確保全面客觀歷史地評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)干部。要正確使用干部。“用人如器，需各取所長(zhǎng)。”漢高祖劉邦謀不及張良、武不及韓信、治不及蕭何，但因善用人才，終得天下。選用干部也是如此，必須用其所學(xué)、用其所長(zhǎng)，要結(jié)合干部能力、特點(diǎn)、品性，選擇合適崗位予以任用；要建立科學(xué)的考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)有突出實(shí)績(jī)、群眾滿意度高的干部敢于提拔，打破熬資歷、憑年限的舊框架，暢通干部選用渠道，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和動(dòng)力。

做敢于碰硬，堅(jiān)持原則立場(chǎng)的“黑包公”。組工干部身處人事工作的核心職位，干部關(guān)心、社會(huì)聚焦，必然面臨各種各樣的壓力，甚至是個(gè)別“小圈子”、“小團(tuán)體”的拉攏，越是如此，組工干部越要嚴(yán)格約束自身，嚴(yán)格按程序辦事，做到不為情所困、不為利所誘、不為權(quán)所惑。