教育實(shí)踐活動(dòng)盯住“四風(fēng)”抓整改

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教育實(shí)踐活動(dòng)盯住“四風(fēng)”抓整改

——五論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平系列重要講話、貫徹落實(shí)全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神

“四風(fēng)”乃腐敗溫床,反腐敗必反“四風(fēng)”。

在優(yōu)化政治生態(tài)的起步階段,我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)也步入了整改落實(shí)、建章立制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全省各級(jí)各部門要按照中央部署和要求,敬終如始、一鼓作氣,正視問題不回避、整改落實(shí)不手軟、建章立制不反彈,徹底鏟除腐敗和“四風(fēng)”滋生蔓延土壤,開創(chuàng)弊絕風(fēng)清、政通景明的新局面。

開展教育實(shí)踐活動(dòng)一年多來,我省牢牢把握“為民務(wù)實(shí)清廉”活動(dòng)主題,按照“深學(xué)、細(xì)照、篤行”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,取得了階段性成果。但形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),依然不同程度存在:一些單位和個(gè)人違規(guī)使用公車、大操大辦婚事、公款大吃大喝、公款旅游培訓(xùn)、興建樓堂館所;一些地方和單位存在出工不出力、為官不理政、不擔(dān)當(dāng)不作為、辦事敷衍塞責(zé)、熱衷表面文章。種種惡習(xí),不一而足。

狠抓整改,推動(dòng)政治生態(tài)優(yōu)化。“四風(fēng)”問題,從來就不是孤立存在。權(quán)力尋租、生活腐化、官商勾結(jié)、選人用人不正之風(fēng)等問題,或多或少與“四風(fēng)”有千絲萬縷聯(lián)系,都是當(dāng)前需要解決好的難點(diǎn)痛點(diǎn)。要以整改“四風(fēng)”為切入點(diǎn),圍繞革弊立新、激濁揚(yáng)清這個(gè)中心,攥緊反腐敗和反“四風(fēng)”兩個(gè)拳頭,加大對(duì)吏治腐敗、庸懶散奢、吃拿卡要、損害群眾利益等歪風(fēng)邪氣的整治力度,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的人和事,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,決不手軟、決不姑息,下大力氣優(yōu)化政治生態(tài)。

狠抓整改,就要真整真改,打通聯(lián)系群眾服務(wù)群眾的“最后一公里”。“四風(fēng)”問題積弊已久,整改需要 “準(zhǔn)狠韌”。在這個(gè)環(huán)節(jié),向群眾公布的整改清單、作出的整改承諾、列出的突出問題,要說出一條做到一條、一件一件落在實(shí)處、一個(gè)一個(gè)解決到位;要突出問題導(dǎo)向,不折不扣落實(shí)中央部署的“7+4+10”專項(xiàng)整治,同時(shí)開展“大操大辦”整治,推進(jìn)整治不留死角;要集中解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)群眾關(guān)切,以實(shí)際成效取信于民;對(duì)群眾意見大的黨員干部,要及時(shí)依法依紀(jì)查處;軟懶散的領(lǐng)導(dǎo)班子,要果斷予以調(diào)整。

狠抓整改,就要在制度建設(shè)上下硬功。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),以剛性的制度規(guī)定和嚴(yán)格的制度執(zhí)行,確保改進(jìn)作風(fēng)規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要突出建章立制,強(qiáng)化制度約束,盡快把好的作風(fēng)內(nèi)化為信念、外化為習(xí)慣、固化為制度;要用制度卡尺對(duì)違規(guī)行為和權(quán)力進(jìn)行約束,完善已有制度、制定急需制度、建立管用制度;要在承接好中央出臺(tái)的各項(xiàng)制度基礎(chǔ)上,搞好配套銜接,把制度效力傳遞到“末梢神經(jīng)”;要建立完善政治生活制度,切實(shí)增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。特別要注重加強(qiáng)制度執(zhí)行的督促檢查,對(duì)違反制度“踩紅線”“闖雷區(qū)”零容忍,以制度化最大限度地保障作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效化。

狠抓整改,要有常態(tài)思維。搞活動(dòng)具有時(shí)間表,改作風(fēng)沒有完成時(shí)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化人民公仆的角色定位,不斷增強(qiáng)貫徹群眾路線的思想自覺和行動(dòng)自覺;要針對(duì)“四風(fēng)”反復(fù)性和頑固性,堅(jiān)決防止其死灰復(fù)燃;要狠剎“為官不為”不良風(fēng)氣,對(duì)工作不在狀態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)執(zhí)行中央部署變形走樣的干部,該教育的教育,該處理的必須處理;要把抓整改有機(jī)有力融入日常工作,形成抓作風(fēng)促工作、抓工作強(qiáng)作風(fēng)的良性循環(huán)。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。盯住“四風(fēng)”抓整改,改革發(fā)展才有正能量。全省上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平系列重要講話,貫徹落實(shí)全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)精神,拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,把整改落實(shí)、建章立制抓好抓實(shí),用響當(dāng)當(dāng)硬邦邦的成績(jī)向黨和人民交一份滿意答卷。

責(zé)任編輯:王梓辰校對(duì):總編室最后修改:
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