習近平總書記在五四重要講話中明確要求，全國高等院校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制，當好教育改革排頭兵。全國高等學校要銳意改革，認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，努力辦出特色、爭創(chuàng)一流。

高等院校改革，要把更好立德樹人作為根本任務。教育的根本任務是培養(yǎng)人、培養(yǎng)人才。學校是教育的細胞，教育改革只有最終落實到學校層面，體現(xiàn)到學生和教師身上，才真正見到了實效。我們要全面、深入貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)和造就德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人，培育和踐行社會主義核心價值觀，發(fā)展和發(fā)揮學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。要切實樹立以提高質量為核心的內涵式教育發(fā)展觀，樹立以促進人的全面發(fā)展、適應社會需要為標準的教育質量觀，努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提升人才培養(yǎng)質量，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭當教育改革排頭兵。

高等院校改革，要把教育治理體系創(chuàng)新和中國特色現(xiàn)代大學制度建設作為關鍵環(huán)節(jié)。各級教育部門要把完善和發(fā)展中國特色社會主義教育制度、推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化作為總目標，以構建政府、學校、社會新型關系為核心，以推進管辦評分離為基本要求，以轉變政府職能為突破口，促進形成政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與的新格局。高等學校要把建設依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度作為當前高等教育改革的關鍵環(huán)節(jié)，在政府依法落實和擴大高等學校辦學自主權的同時，著力完善高等學校治理結構，建立更加完善的自我約束、自我規(guī)范的內部管理體制和監(jiān)督制約機制。要堅持和完善黨委領導下的校長負責制，尊重學術權力，充分發(fā)揮學術委員會作用，加強民主管理。在完善高等學校內部治理結構的同時，加強高等學校治理的社會參與，為高等學校改革發(fā)展提供更多支持，進一步構建起政府、學校、社會之間的良性互動關系。

高等院校改革，要把加強教師隊伍建設作為重要保證。教師是立教之本、興教之源。教師承擔著教書育人、立德樹人這一最莊嚴、最神圣的使命，要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學習理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識，既為學問之師，更做品行之師，甘當人梯，甘當鋪路石，做學生健康成長的指導者和引路人，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生智慧之門，為建設具有中國特色、世界水平的高等教育做出自己應有的貢獻。各級黨委和政府要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作。全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚，讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)。

黨的十八大提出了“全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)”的教育改革發(fā)展目標，讓我們努力深化教育領域綜合改革，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學?？茖W發(fā)展的體制機制，著力提升人才培養(yǎng)水平，為實現(xiàn)民族復興的中國夢提供人才保證和智力支持。