第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)單位,與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾更多,情況更復(fù)雜,群眾期望值更高。要確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng),首先就要聽(tīng)好“四話”。
批評(píng)的話要受得住。批評(píng)和自我批評(píng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評(píng)是善意的幫助,也是負(fù)責(zé)任的警示。善意的批評(píng)更是一劑良方,有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,自我完善、自我凈化、自我提高。每個(gè)人并非生來(lái)完美,或多或少存在缺陷和不足,在征求意見(jiàn)和召開(kāi)民主生活會(huì)的時(shí)候,面對(duì)火辣辣的“揭短”、尖銳刻薄的“找茬”,只要是出于公心、實(shí)事求是、客觀公正地指出問(wèn)題,只要是為了相互促進(jìn)、共同提高、增進(jìn)友誼,都要端正態(tài)度,擺正心態(tài),消除后顧之憂,卸下思想包袱,正確看待批評(píng),真誠(chéng)面對(duì)批評(píng),虛心接受批評(píng),不怕亮家丑,不怕沒(méi)面子,不怕丟選票,不怕?lián)p形象。切忌諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴,隱藏“短板”,屏蔽“負(fù)面聲音”,真正做到“紅紅臉”“出出汗”“排排毒”。
奉承的話要穩(wěn)得住。奉承是使人深陷其中不能自拔的沼澤。奉承的話就像迷魂湯,聽(tīng)得越多,頭腦越容易犯迷糊,心里越容易產(chǎn)生飄飄欲仙的滿足感、成就感,越容易迷失方向,找不到出路。面對(duì)阿諛?lè)畛械?ldquo;禮炮”,美妙絕倫的“贊詞”,言不由衷的“掌聲”,五花八門(mén)的“表功會(huì)”、“奉承會(huì)”、“互夸會(huì)”,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦,常懷一顆平常心,多一點(diǎn)理智,少一些虛榮,眼不花,心不亂,手不松,不折騰,不懈怠,不動(dòng)搖,客觀正確地查找自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和不足,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,以“戰(zhàn)斗的姿態(tài)”投入到教育實(shí)踐活動(dòng)中去。
建議的話要記得住。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的有力抓手。群眾的眼睛是雪亮的。黨員干部身上的問(wèn)題,群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。征求意見(jiàn)就是要廣納群言,集中民智,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,就是為了找到最有利于解決問(wèn)題的“點(diǎn)子”,發(fā)現(xiàn)鏟除“四風(fēng)”問(wèn)題的“利劍”。要提供多種平臺(tái),暢通群眾反映問(wèn)題的渠道,把那些火藥味濃,針對(duì)性強(qiáng),一針見(jiàn)血的“肺腑之言”,動(dòng)真碰硬的“長(zhǎng)槍大炮”,詳詳細(xì)細(xì)的記下來(lái),對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,進(jìn)一步提煉總結(jié),逐步細(xì)化、量化,制定整改任務(wù)書(shū)、路線圖,把建議變成措施、把措施變成行動(dòng)、把行動(dòng)變成成效,使群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾支持、群眾滿意的民心工程。
訴求的話要應(yīng)得住。群眾的意見(jiàn)是改進(jìn)的方向,群眾的需要是工作的目標(biāo)。面對(duì)群眾的訴求之聲、期盼之語(yǔ),要敢于直面問(wèn)題,敢于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,把群眾利益擺在首位,不能“打太極”、“踢皮球”,采取回避推諉的“鴕鳥(niǎo)政策”,要多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)注,多一份關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)實(shí)干,重“解決”輕“解釋”,多從群眾的角度想問(wèn)題、謀發(fā)展、做決策,只要是群眾的事,哪怕再小也要用心去做,哪怕再多也要盡力去做,哪怕再難也要想法去做,切切實(shí)實(shí)抓好民生之本、解決民生之急、排除民生之憂,真正做到不達(dá)目的不收兵、不見(jiàn)成效不銷(xiāo)號(hào)。
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