原原本本得精髓

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原原本本得精髓

核心提示:習主席系列講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富、通俗易懂,提出許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。深入研讀這些“原始文本”,是掌握馬克思主義中國化最新成果的首要任務(wù)和基本途徑。

“好書不厭百回讀,深鉆細研意自新。”只有原原本本地學習,逐字逐句地理解,才能真正吃透精神,掌握實質(zhì)

最近,總政下發(fā)通知,要求全軍和武警部隊深入學習貫徹習主席系列講話精神特別是關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述,強調(diào)各級黨委要高度重視,科學計劃安排、精心組織實施。每名官兵只有原原本本學、老老實實學、反反復復學,才能從整體上把握習主席系列講話的精髓要義,真正做到學有所得、學有所悟。

俗話說:吃別人嚼過的饃沒味道。早在一個多世紀之前,恩格斯在寫給友人的信中就說過,“我請您根據(jù)原著來研究這個理論,而不要根據(jù)第二手的材料來進行研究”。他認為只有“研究原著本身”,才“不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途”。

原著是最權(quán)威的,精髓都蘊含在原著中。習主席系列講話涵蓋廣泛、內(nèi)容豐富、通俗易懂,提出許多新思想、新觀點、新論斷、新要求。深入研讀這些“原始文本”,是掌握馬克思主義中國化最新成果的首要任務(wù)和基本途徑。各種專家解讀和輔導講座對幫助學習理解有著重要作用,但輔導材料畢竟只是輔助學習的材料,決不能代替原著本身。在沒有認真研讀原著的情況下,僅靠“二傳手”“三傳手”,是很難真正掌握真諦、把握精髓的。

對于習主席系列重要講話,大家并不陌生,比如中國夢、強軍夢等。有的當時就組織了學習,有的已經(jīng)落實在實踐中,還有的成為社會持續(xù)熱議的話題。但是,零散學習和系統(tǒng)學習不一樣,即學即知和溫故知新不一樣。“好書不厭百回讀,深鉆細研意自新。”只有原原本本地學習,逐字逐句地理解,才能真正吃透精神,掌握實質(zhì)。毛澤東同志曾深有體會地說:“學習馬列主義不能像看小說那樣,一目十行,走馬觀花,而要一句句、一段段地認真思考,用心領(lǐng)會,要經(jīng)常讀、重點讀。”他自己看《共產(chǎn)黨宣言》不下100遍,每閱讀一次,都有新的啟發(fā)、新的收獲。

黨的理論創(chuàng)新每前進一步,理論武裝就跟進一步,這是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。“馬克思主義的‘本本’是要學習的,但是必須同我國的實際情況相結(jié)合”。學習習主席系列講話精神,應(yīng)緊密結(jié)合軍隊實際,既要深入系統(tǒng)學,又要突出重點學,做到知其言更知其義,知其然更知其所以然,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,真正做到學以致用,學用結(jié)合。(作者單位:96531部隊)

責任編輯:王梓辰校對:總編室最后修改:
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