農(nóng)業(yè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析材料范文

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農(nóng)業(yè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人黨性分析材料范文

分析評(píng)議是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中承上啟下的重要階段,是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)動(dòng)員階段成果,打牢整改提高工作基礎(chǔ),確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。我認(rèn)為只有深入解剖自己,才能正確認(rèn)識(shí)自己;只有不斷改進(jìn)自己,才能不斷提高自己。

一.存在的主要問(wèn)題

本人于xxxx年x月參加工作,xxxx年x月入黨,xxxx年x月調(diào)入縣農(nóng)業(yè)局工作。按照縣委保持共 產(chǎn) 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署安排,我積極參加并負(fù)責(zé)開(kāi)展了農(nóng)業(yè)局保持共 產(chǎn) 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在前兩個(gè)月的學(xué)習(xí)動(dòng)員階段中,我遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成了規(guī)定篇目?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并帶頭撰寫(xiě)體會(huì)文章。通過(guò)學(xué)習(xí),我武裝了頭腦,更新了知識(shí),提高了素質(zhì),振奮了精神,增加了干勁。同時(shí),對(duì)照《黨章》、“三個(gè)代表”重要思想和hjt同志提出的“六個(gè)堅(jiān)持”,對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)具體要求,對(duì)照環(huán)境建設(shè)和打造和諧淳安農(nóng)業(yè)的目標(biāo)任務(wù),比照牛玉儒、鄭培民等先進(jìn)人物典型,我深刻反思自十六大以來(lái)在學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況,結(jié)合這次“下基層、聽(tīng)真言”所征求到的意見(jiàn)與建議,本人認(rèn)為還存在著許許多多的不足和問(wèn)題,概括的說(shuō)主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面。 1.在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、掌握政策理論,提高執(zhí)政能力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為:一是只顧抓具體的工作,對(duì)學(xué)習(xí)重視不足。在工作中,我只顧抓具體工作,忙于事務(wù)性工作、忙于應(yīng)酬,缺少學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,特別是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)不夠深入,不系統(tǒng),存在一知半解,沒(méi)有真正學(xué)通學(xué)透。二是想學(xué)習(xí)卻靜不下心來(lái)學(xué)。農(nóng)業(yè)局?jǐn)傋哟?、事?wù)多,雖然我也想靜心學(xué)點(diǎn)東西,卻總是事務(wù)纏身,無(wú)法靜心學(xué)習(xí),因而學(xué)習(xí)不夠深入,不夠細(xì)致。三是業(yè)務(wù)知識(shí)的熟悉程度不夠,對(duì)開(kāi)展工作有一定的阻礙。進(jìn)農(nóng)業(yè)局后,我對(duì)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解尚不夠全面,有很多工作都是現(xiàn)問(wèn)現(xiàn)干,現(xiàn)琢磨現(xiàn)干,同時(shí)是在干中學(xué),學(xué)中干,對(duì)黨的方針政策掌握不夠全面,對(duì)工作的有關(guān)規(guī)定不能熟記于心,在靈活運(yùn)用上還有一定的差距。一定程度上影響了工作的效率和創(chuàng)新,同時(shí)也影響了執(zhí)政能力的提高。

2.在深入基層、認(rèn)真調(diào)研,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀方面還不夠。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,形成了一定的定勢(shì),對(duì)待工作有時(shí)默守陳規(guī),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃,在抓工作中缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過(guò)程,工作部署和要求的多,個(gè)人率先垂范、身體力行的少,缺乏拓展思路和工作范圍,創(chuàng)造性開(kāi)展工作的意識(shí),以致工作特點(diǎn)不突出,成效還不夠明顯。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到農(nóng)業(yè)局工作后,雖然跑遍了鄉(xiāng)鎮(zhèn),也跑了相當(dāng)一部分種養(yǎng)大戶(hù),但都是“陪陪、走走、看看”而已。在面向“三農(nóng)”工作中,還存在著淺而不夠深入的表現(xiàn),具體表現(xiàn)為“三多二少”:解決具體問(wèn)題、被動(dòng)下鄉(xiāng)比較多;走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)淺嘗輒止多;應(yīng)付工作比較多;主動(dòng)深入基層開(kāi)展對(duì)基層新情況、新問(wèn)題的交流、調(diào)研比較少;提交給上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和縣委縣政府的有關(guān)調(diào)研文章少。

3.在創(chuàng)新思維、真抓實(shí)干,提高農(nóng)業(yè)局的整體實(shí)力方面還不夠。其主要表現(xiàn)為:一是求穩(wěn)的思想仍然存在。囿于傳統(tǒng)習(xí)慣和舊有定勢(shì)的束縛,因而還存在求穩(wěn)的思想,對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付思想,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有做到求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。。二是對(duì)建立高速的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,激活單位的整體活力還缺乏好的思路、好的點(diǎn)子。盡管農(nóng)業(yè)局近幾年,在加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金上有很大的突破,但是在如何挖掘自身潛力上還停留在原來(lái)的位置,管理機(jī)制上一時(shí)還活不起來(lái),因而在自身發(fā)展和實(shí)力增強(qiáng)上有待進(jìn)一步的探索。三是遺留問(wèn)題多,畏難情緒時(shí)有發(fā)生。農(nóng)業(yè)局是個(gè)老單位,遺留問(wèn)題多。許多問(wèn)題,多年未能解決,時(shí)間久了,解決的難度就更大了。面對(duì)遺留問(wèn)題,有時(shí)就產(chǎn)生畏難情緒,能拖則拖,能避則避,免得惹禍上身。

4.在制度建設(shè)、規(guī)范管理,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)干部隊(duì)伍建設(shè)方面還不夠。我總認(rèn)為農(nóng)業(yè)局干部職工整體素質(zhì)較高,有什么不妥之處總認(rèn)為點(diǎn)到即可,不必過(guò)于明了、直截了當(dāng),有一種怕難為情的思想,因而在制度執(zhí)行時(shí)要求不夠嚴(yán)格,有些制度雖已制訂但存在落實(shí)不到位的現(xiàn)象。拿自個(gè)兒比,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)對(duì)干部管理比較嚴(yán)、力度也比較大,到農(nóng)業(yè)局工作后,相對(duì)來(lái)說(shuō)有所松懈,具體表現(xiàn)在“五多五少”,即:政治性要求多、實(shí)際性要求少;制度建立多,檢查落實(shí)少;與分管局長(zhǎng)聯(lián)系多,與業(yè)務(wù)站室溝通少;針對(duì)不足暗示多,直截了當(dāng)批評(píng)教育少;會(huì)上教育多,個(gè)別促膝談心少。

二.存在問(wèn)題的根源

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

一是宗旨觀念有所淡化。由于在思想改造上有所放松,在工作中有自滿(mǎn)思想,自己認(rèn)為工作還過(guò)得去,從而就放松了對(duì)世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒(méi)有真正樹(shù)立起想農(nóng)民群眾之所想,急農(nóng)民群眾之所急的公仆意識(shí),沒(méi)有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問(wèn)題。認(rèn)為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作二十三年,什么樣的酸甜苦辣都嘗過(guò)。到部門(mén)工作后,認(rèn)為工作間接起來(lái)了,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要是靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,有一種信賴(lài)基層的思想。有時(shí)產(chǎn)生了松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

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