四、強(qiáng)化組織，健全機(jī)制，增強(qiáng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的保障性和長效性

宣傳科作為推動系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要的職能部門，努力在健全組織、健全機(jī)制上下功夫。在機(jī)制上做到了“五個建立”，即：建立了“基層單位信息員—推動組聯(lián)絡(luò)員—宣傳組”三級信息報(bào)道工作網(wǎng)絡(luò)，做到了責(zé)任到人；建立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題信息和簡報(bào)，做到報(bào)道詳實(shí)系列；建立了信息報(bào)道工作檔案，做到記錄明細(xì)；建立了信息員例會制度，做到及時溝通；建立了聯(lián)絡(luò)網(wǎng)和專門郵箱，信息共享。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展效果如何，一定程度上反映在信息報(bào)道上。為此，活動啟動之初，我就對全體基層信息員（絕大多數(shù)為基層單位黨務(wù)干部）進(jìn)行信息報(bào)送方面專題培訓(xùn)，講解如何及時高質(zhì)量地撰寫信息簡報(bào)；如何將單位的日常工作與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合起來；如何從推動工作和加強(qiáng)組織建設(shè)的角度去理解和認(rèn)識創(chuàng)先爭優(yōu)活動；如何通過開展活動健全機(jī)制，讓創(chuàng)先爭優(yōu)精神在教育教學(xué)工作中形成常態(tài)化等等問題進(jìn)行培訓(xùn)，避免創(chuàng)先爭優(yōu)活動出現(xiàn)“走過場”、“兩張皮”現(xiàn)象。

總之，宣傳科在推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動上始終按照教育局黨委確定的工作思路和目標(biāo)，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求推進(jìn)黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，宣傳各方面的模范典型，不斷擴(kuò)大xx教育在全市乃至全國的影響力，努力營造凝心聚力、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和睦、和諧發(fā)展的環(huán)境和氛圍，為全面提升xx教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提供強(qiáng)大的思想保證、輿論引導(dǎo)和智力支持。當(dāng)然，我也深知個人成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，離不開黨建督導(dǎo)組和同仁們給予的理解、支持和幫助。今后，我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)努力工作，為xx教育的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。