幾十年來，我是以書為伴，以讀書為樂，從未離開過書。我的房間就是書房，四周皆是書，地上也是書。我的家庭藏書是我大半生陸續(xù)積累起來的，也是我的唯一“財(cái)富”，主要來自三部分：一是購(gòu)買的；二是作者贈(zèng)送的；三是自己寫作的和參與編寫的。書籍種類包括經(jīng)濟(jì)專業(yè)類、政治類、文學(xué)藝術(shù)類、歷史傳記類及其它，每年我都從圖書大廈和北京舉辦的書市購(gòu)買一批圖書。作者贈(zèng)送我的書籍包括一些著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)、董輔礽、馮蘭瑞、戎文佐、羅元錚、高滌陳、李成勛、萬典武等和同行教授們?nèi)缣K志平、徐從才、韓楓、文啟湘等人，以及幾十位博士的論著，此外，有一些領(lǐng)導(dǎo)同志贈(zèng)送的，如原商業(yè)部長(zhǎng)胡平、副部長(zhǎng)張世堯等。還有我的同事、朋友送的，如劉少奇的女兒劉愛琴寫的《我的父親劉少奇》一書，馮玉祥與李德全的女兒紀(jì)念她父親的文集等。我個(gè)人出版著作7部，主編一套8卷本的叢書?，F(xiàn)在我的藏書已有四、五千本，形成一個(gè)小型的家庭圖書室。

　　讀書終生受益
   

　　人非生而知之者，知識(shí)主要靠后天的學(xué)習(xí)，通過讀書、實(shí)踐獲得。讀書是其中一條重要途徑。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有讀書才能進(jìn)步。書籍是前人和別人的人生經(jīng)歷、事業(yè)、專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，具有豐富的知識(shí)內(nèi)容。讀書就是汲取知識(shí)，增加精神營(yíng)養(yǎng)。尤其是當(dāng)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)傳播大量信息、知識(shí)，不及時(shí)學(xué)習(xí)就要落后，跟不上時(shí)代發(fā)展。
   

　　我從童年起就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。小時(shí)候最喜歡看“小人書”，對(duì)《三俠劍》、《西游記》、《三國(guó)演義》等圖文并茂的小人書最感興趣，愛不釋手。長(zhǎng)大后再讀中國(guó)古典四大名著就感到很熟，似曾相識(shí)一樣?？梢哉f我每個(gè)階段的進(jìn)步都是與書籍分不開的。從高中到東北商專，畢業(yè)后工作幾年又上中國(guó)人民大學(xué)、出國(guó)留學(xué)，始終在讀書學(xué)習(xí)。是書籍給了我精神食糧，鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，增強(qiáng)了自信心和克服困難的勇氣，在人生的道路上艱苦跋涉，成為一名教師，擔(dān)負(fù)起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任。
   

　　學(xué)海無涯，學(xué)無止境?，F(xiàn)在我雖然離開了教學(xué)崗位，但仍在讀書、寫作，積極參加社會(huì)學(xué)術(shù)活動(dòng)，“活到老，學(xué)到老”。對(duì)我而言，書就是我生命的一部分，只有書能給我歡樂、愉悅和幸福感?，F(xiàn)在提倡“好讀書，讀好書”，我非常贊成。全社會(huì)開展讀好書活動(dòng)，使每個(gè)人受益，提高知識(shí)水平與道德素質(zhì)，做一名建設(shè)社會(huì)主義的有用人材，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

　　家庭讀書氛圍
     

　　我的家庭成員多在學(xué)校工作，孩子們從小就在家庭讀書的氛圍中生活，耳濡目染，他們也愛讀書，學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大后成家立業(yè)，也是讀書受益者。我的外孫小時(shí)侯在我家生活，他媽媽在中國(guó)金融學(xué)院（現(xiàn)為對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)）工作，平時(shí)工作忙，照顧不了他。他上學(xué)時(shí)候我就督促他好好讀書，他始終很用功。高中畢業(yè)后，考上了重點(diǎn)大學(xué)，目前在國(guó)外讀博士學(xué)位。我的小孫女在小學(xué)二年級(jí)，每個(gè)周末到我家來總是說：“爺爺，你怎么老是看書？不是看書就是寫字。是不是你也做作業(yè)？”聽到小孫女天真的問話，我就借題發(fā)揮一通，向她說：“你看到了吧，爺爺都這么大歲數(shù)了還要看書學(xué)習(xí)，你呢，不該從小就好好學(xué)習(xí)嗎？”小孫女很愛讀書，每次來家總要向我提些問題，有時(shí)還打來電話問我，她講一句成語問我是什么意思。我告訴她：“你除了向書本、向老師學(xué)習(xí)外，還要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，知識(shí)才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)。不管是誰，他知道的比你多，你就應(yīng)向人家學(xué)?！笨傊覑圩x書，孩子們也喜歡讀書，家成員都受益，對(duì)他們的生活和工作均有所幫助。

作者：侯善魁

責(zé)編：汪曉萌