對娜·康·克魯普斯卡婭《論國民教育部的政策問題》一文的補充

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對娜·康·克魯普斯卡婭《論國民教育部的政策問題》一文的補充

  文明國家?guī)缀跏菦]有文盲的。在那里,努力設(shè)法吸引人們?nèi)雽W(xué);千方百計幫助建立圖書館。而在我們這里,國民——請原諒我用這個詞——“教育”部卻采取最可恥的警察措施,拼命阻礙教育事業(yè)的發(fā)展,妨礙人民學(xué)習(xí)!我們這里的教育部竟然毀壞了學(xué)校圖書館!!世界上沒有一個文化水平高的國家還有對付圖書館的特殊規(guī)章,還設(shè)書報檢查機關(guān)這種可恥機構(gòu)。我們這里除了對報刊普遍進行迫害,除了采取對付一般圖書館的野蠻措施外,還頒布了一些對付國民圖書館的百般刁難的限制性規(guī)章!這是令人發(fā)指的蒙蔽國民的政策,是令人發(fā)指的地主企圖使國家倒退的政策。一些有錢的人,如巴甫連科夫曾經(jīng)給國民圖書館捐過款?,F(xiàn)在,野蠻的地主的政府卻毀壞了圖書館。錢不應(yīng)該捐給那些歸教育部管轄而又必遭破壞的圖書館,而應(yīng)該捐給爭取政治自由的斗爭事業(yè),由于缺乏政治自由,俄國就在野蠻狀態(tài)中奄奄一息。是那些愿意資助俄國教育事業(yè)的人明白這一點的時候了。  
  
  譯自《列寧全集》俄文第5版第24卷第270頁
  
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