人民網(wǎng)北京4月19日電 （記者 趙?。┙裉焐衔?，中央黨校原副校長、十一屆全國政協(xié)常委、中央直屬機關(guān)僑聯(lián)主席、博士生導師李君如做客人民網(wǎng)理論頻道，以“推進學習型黨組織建設(shè)”為題進行訪談，與廣大網(wǎng)友進行在線交流。

提到學習型黨組織建設(shè)，可能有三個概念需要我們來辨析，就是學習型社會、學習型政黨和學習型黨組織。黨的十六大提出形成學習型社會，十七屆四中全會提出學習型政黨，同時把建設(shè)學習型黨組織作為建設(shè)學習型政黨的一個重要舉措。學習型社會、學習型政黨和學習型黨組織之間是一個怎樣的關(guān)系？

李君如表示，上世紀60年代，在世界范圍內(nèi)，教育學和管理學發(fā)生了深刻的革命，提出了一個學習型社會的理論，或者學習型組織的理論。聯(lián)合國有關(guān)組織———國際21世紀教育委員會提出21世紀我們要把整個人類社會建設(shè)成為學習型社會，我們黨對這個問題很重視。

2001年在上海召開了高峰會議，當時江澤民主席在會上講了只有構(gòu)筑終身教育的體系，建設(shè)學習型社會，發(fā)展中國家才能趕上現(xiàn)代化的潮流。這是中國黨和國家領(lǐng)導人第一次對聯(lián)合國提出的建設(shè)學習型社會這個號召的一個回應，同時也對中國發(fā)展的一個新思路的表述。

2002年召開了黨的十六大，十六大提出要抓住21世紀頭20年這個重要戰(zhàn)略機遇期，全面建設(shè)小康社會。全面小康里面包括經(jīng)濟、政治、教育、科技、文化、社會建設(shè)等方方面面的目標，其中有一個目標就是形成全民學習、人類學習的學習型社會。

2003年11月11日，當時以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出來，為了建設(shè)學習型社會首先要把我們黨建設(shè)成為學習型政黨。

2004年，十六屆四中全會，會上提出要提高黨的執(zhí)政能力，做了一個決定，在這個決定中提出建設(shè)學習型政黨，寫進了黨的文件。

2009年，十七屆四中全會再次提出這個問題。學習型政黨問題不僅僅是要求提高黨的執(zhí)政能力，而是成為黨的建設(shè)的一個目標。

李君如指出，對于學習型政黨，四中全會提了一些要求和任務。

四個要求：第一，要堅持科學理論武裝。第二，要有世界眼光。第三，善于把握規(guī)律。第四，要富有創(chuàng)新精神。

四項任務：第一項推進馬克思主義的中國化、時代化、大眾化；第二項是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨；第三是開展社會主義核心價值體系的學習教育；第四項是要建設(shè)學習型黨組織。第四個任務和前面三個任務不一樣，前面三個任務是學什么，第四個任務是怎么學，要建設(shè)學習型黨組織。為此，中共中央辦公廳專門印發(fā)了《關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見》，意見指出，建設(shè)學習型黨組織是建設(shè)學習型政黨的一項基礎(chǔ)工程。因此，學習型政黨是一個重大而緊迫的戰(zhàn)略任務，基礎(chǔ)工程是學習型黨組織。

李君如認為，學習型社會、學習型政黨和學習型黨組織三者的關(guān)系是：學習型社會是一個全民的總目標，全社會的總目標，學習型政黨是為了實現(xiàn)這個社會目標，黨自身建設(shè)的一個任務。學習型黨組織是落實建設(shè)學習型政黨的一項基礎(chǔ)工程。建設(shè)學習型政黨，應該從基礎(chǔ)工作做起，從每一個支部、一個支部，一個黨委、一個黨委做起，建設(shè)學習型黨組織，這就是建立學習型政黨的基礎(chǔ)工程。這個工作抓好了，黨組織都成為學習型黨組織，黨就成為學習型政黨，黨成為學習型政黨就可以領(lǐng)導全國各族人民建設(shè)學習型社會。