第一次世界大戰(zhàn)之后，中國在巴黎相會(huì)里大失敗。當(dāng)時(shí)在巴黎的中國華僑，包圍了中國代表團(tuán)，拒絕在巴黎和約上簽字。在北京．爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，反對(duì)曹、陸賣國外交政策，高舉著反帝反封建的大旗。這時(shí)候，在法國的蔡元培、李石曾、吳玉章等人，創(chuàng)辦了一個(gè)留法勤工儉學(xué)會(huì)，以“勤于作工，儉以求學(xué)”為宗旨，倡導(dǎo)青年人到法國去勤工儉學(xué)，并組織華法教育會(huì)來主持這件事。他們回國之后，便在北京、上海等地宣傳勤工儉學(xué)的主張，號(hào)召青年人到法國去用半工半讀的方法求學(xué)。

   　 勤工儉學(xué)，正是時(shí)代的要求。當(dāng)時(shí)國內(nèi)各省優(yōu)秀青年，立刻紛紛響應(yīng)了勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)。然而，組織留法勤工儉學(xué)的華法教育會(huì)這個(gè)機(jī)構(gòu)，由于李石曾的把持，卻充滿了官僚腐敗的氣息，它的準(zhǔn)備工作是松懈而拖拉的，不能馬上送這些響應(yīng)號(hào)召的青年們到法國去。后來為了解決勤工儉學(xué)生到法去的困難起見，總算設(shè)立了留法預(yù)備班。預(yù)備班分設(shè)在三處：一處設(shè)在保定育德中學(xué)內(nèi)嚴(yán)處附設(shè)在北京大學(xué)；還有一處設(shè)在氮縣。預(yù)備班的功課重在法文，其次為數(shù)學(xué)、制圖等課程。

   　 說起勤工儉學(xué)會(huì)和華法教育會(huì)，都是為鼓吹留法勤工儉學(xué)，但實(shí)際上卻大有分別。勤工儉學(xué)會(huì)主要是鼓吹留法助工儉學(xué)，重在理論上的說明；而華法教育會(huì)則是純?nèi)粸橹鞒至舴ㄇ诠€學(xué)的事務(wù)工作。不幸。華法教育會(huì)一成立，人事實(shí)權(quán)便落到李石曾的手中。成為他個(gè)人利用的工具。當(dāng)時(shí)，華法教育會(huì)在國內(nèi)已經(jīng)在北京、廣州、上海、長沙等處都設(shè)有分會(huì)了。

    　華法教育會(huì)在巴黎方面也有兩個(gè)：一個(gè)在巴黎城內(nèi)的布濃路八號(hào)．會(huì)長是法國人歐樂．他是索布納大學(xué)教授．但實(shí)際上不過問燦工檢舉生的奪情。另一個(gè)是在巴黎近郊哥倫埠．附設(shè)在華僑協(xié)會(huì)內(nèi)。

　　華法教育會(huì)對(duì)于勤工儉學(xué)生的關(guān)系．好侮就是一個(gè)招待所一樣。勒[儉學(xué)牛到了法國之后．人地生疏。完全要華法教育會(huì)來安排食陽可題．更重要的是怎樣來安排他們到工廠去工作的問題。其實(shí)，華法教育會(huì)對(duì)待從國內(nèi)到法國去的這批助工性學(xué)生。只是讓他們睡仔華法教育會(huì)的地板上和布柵里，再就是發(fā)放一點(diǎn)維持費(fèi)而已。至于員重要的技工作一事，華法教育會(huì)的辦事人只是和工會(huì)的辦事人接接頭，想通過工會(huì)來解決工作問題．同工廠很少聯(lián)系。因此，要想把這許多勤工儉學(xué)生安插到工廠里，卻也大不容易。

　　 勤工儉學(xué)生的布棚生活

　　勤工儉學(xué)生從中國遠(yuǎn)涉重洋．來到了法國巴黎，群居在華法教育會(huì)翠。華法教育會(huì)招待這些熱血沸騰的新一代的青年，卻是地板與將枷。華法教育會(huì)的地板是現(xiàn)成的；布棚．在名義上是法國上議院議員于倍儒的美國夫人碧佃酷送給中國學(xué)生的。其實(shí)，關(guān)于布棚的經(jīng)費(fèi)來源，說來也極其復(fù)雜：有美國人的捐助．有中法兩國政府的施舍．而最大部分卻仍是勤工儉學(xué)生們自己的存款。華法教育會(huì)還曾從這些助工儉學(xué)生初到馬賽時(shí)，使巧立名目，收取了兩百法郎的手續(xù)費(fèi)用呢。

    因?yàn)榍诠€學(xué)生不斷地從國內(nèi)來到了法國，華法教育會(huì)的地板與布棚就有了人滿之思，要想睡上布棚，也得先睡地板，作為候補(bǔ)。布棚說來也可拎，既狹窄，住的人又多，更談不到衛(wèi)生，也說不上有什么溫暖，只夠得上略蔽風(fēng)雨罷了。勤工儉學(xué)生們誰都不愿呆在華法教育會(huì)的地板與布枷里過生活，他們最大的愿望是馬上得到勤工儉學(xué)的工廠與學(xué)校。