復(fù)旦大學(xué)副校長林尚立解讀總書記講話

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復(fù)旦大學(xué)副校長林尚立解讀總書記講話

  胡錦濤總書記的講話主要涉及三個方面的問題。第一,對中國共產(chǎn)黨的歷史,在中國近代史上的歷史方位、歷史地位、歷史作用和歷史貢獻,作了全面客觀的分析總結(jié)。第二,對新時期中國共產(chǎn)黨的建設(shè)作了總體的戰(zhàn)略部署,提出了基本要求。第三,對黨在新的歷史條件下如何全面推進國家的各方面建設(shè)作了回顧,提出了具體方向和要求??傊?,是歷史總結(jié)、自我要求和對國家發(fā)展目標(biāo)的展望;是站在歷史高度和現(xiàn)實要求的基礎(chǔ)上,對國家對政黨都作出了很好的展望。從這個意義上來講,今天的大會報告是對過去的總結(jié),也是對未來的展望,對當(dāng)下黨和國家建設(shè)任務(wù)和要解決的問題的客觀全面的闡述。

  

  講話在歷史總結(jié)方面有兩個亮點:一是對三大歷史貢獻的總結(jié),中國共產(chǎn)黨解決了三大歷史問題,新民主主義革命問題、社會主義建設(shè)問題和改革開放問題。二是對中國共產(chǎn)黨90年的理論貢獻作了全面科學(xué)的總結(jié),概括為毛澤東思想和中國特色社會主義理論。

  

  更值得關(guān)注的,是講話對黨的建設(shè)提出了新的思考。一是強調(diào)人才建設(shè)。人才是黨領(lǐng)導(dǎo)能力的基礎(chǔ),是國家發(fā)展、國家民族復(fù)興的關(guān)鍵。在黨的建設(shè)中,國家的建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位也是重要的戰(zhàn)略資源。胡錦濤總書記在講話中特別強調(diào)了人才建設(shè)。人才包括干部、知識分子和創(chuàng)新人才。人才建設(shè)涉及黨的執(zhí)政、國家治理、經(jīng)濟和社會發(fā)展和創(chuàng)新以及科學(xué)進步,觸及到根本。二是強調(diào)制度建設(shè),強調(diào)中國共產(chǎn)黨未來的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)該更加注重制度建設(shè)。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)政全面走向制度化,這對中國共產(chǎn)黨來說是一個戰(zhàn)略要求,也是一個非常重要的發(fā)展方向。在新的歷史條件下,黨有人才、黨能夠不斷為國家選拔和輸送人才,黨自身能夠在自我建設(shè)中不斷全面走向制度化,這兩個趨向都符合中國的民主化和現(xiàn)代化進程。

  

  其中,胡錦濤總書記提出一個全黨都必須警醒的問題,就是“4個考驗”、“3個危險”。這說明中國共產(chǎn)黨對自身面臨的挑戰(zhàn)和可能遇到的危險是清醒的。中國共產(chǎn)黨經(jīng)過90年的發(fā)展,依然保持著清醒的頭腦,依然具有很強的憂患意識,依然能夠從國家和民族大局來考慮黨和國家的命運。

  

本文關(guān)鍵詞: 姜躍 胡錦濤 七一 重要講話 解讀
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