4月9日上午,一位從上海請來的教授關(guān)于“人際溝通與語言藝術(shù)”的演講,在鹽城市亭湖區(qū)教育系統(tǒng)黨校贏得了陣陣掌聲。解放路學(xué)校一位教師黨員說,教育系統(tǒng)每月一次的“名師講壇”讓她受益匪淺,“一兩次的報(bào)告,往往能讓很多年的困惑一下子就弄清楚了”。
如何讓黨員干部適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會的快速發(fā)展而主動學(xué)習(xí)、不斷提高?鹽城市結(jié)合實(shí)際,作出了積極探索。鹽城市委常委、宣傳部長周德祥認(rèn)為,建立一套學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的長效機(jī)制,對于推進(jìn)全市黨員干部自覺學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、學(xué)有成效很有幫助。
抓住學(xué)前環(huán)節(jié),通過建立導(dǎo)學(xué)制度,以“導(dǎo)”引“學(xué)”。全市形成了市委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會制度、黨員干部輪訓(xùn)制度、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)集中輔導(dǎo)制度和基層理論大講堂宣講制度“四位一體”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。
在鹽城,近一年來基層單位黨組織普遍反映,參加學(xué)習(xí)的先進(jìn)單位感到了壓力,后進(jìn)單位又找到了動力。這個(gè)“力”從哪里來?
來自該市建立了巡學(xué)制度,以“巡”督“學(xué)”。制定實(shí)施基層黨委中心組學(xué)習(xí)巡聽制度,強(qiáng)化基層黨委中心組在學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的引導(dǎo)示范作用。全市組織以基層單位黨委中心組學(xué)習(xí)秘書為巡聽員,定期到指定單位巡聽中心組學(xué)習(xí),部分先進(jìn)中心組和后進(jìn)中心組可以多次巡聽,巡聽結(jié)果通報(bào)。促進(jìn)其在“真”學(xué)、“實(shí)”學(xué)上下功夫、謀實(shí)效。
建立述學(xué)制度,是鹽城市委貫徹落實(shí)中央和省委部署的又一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。從2009年下半年起,該市要求各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要述職、述廉,還要述學(xué)、述法,述學(xué)結(jié)果作為班子評先和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人提拔任用的重要依據(jù)。述學(xué)制度由宣傳部門牽頭組織,包括三個(gè)環(huán)節(jié):一是領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué),二是對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成果開展民主評議,三是對單位干部職工進(jìn)行個(gè)別訪談。
“選派同志到基層對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行巡聽,我覺得有這樣幾個(gè)好處”,亭湖區(qū)委書記王榮深有體會地說,“一是提高了黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性;第二,更加現(xiàn)實(shí)地了解學(xué)習(xí)過程當(dāng)中的一些情況;第三,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助解決,發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)加以推廣。”
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