創(chuàng)新學習理念、加強制度建設、創(chuàng)新方式方法、實現(xiàn)全面覆蓋、提高學習層次……在這個滿眼綠意的季節(jié)，行走在燕趙大地，從廊坊到石家莊、到邯鄲，采訪各地黨組織建設和黨員學習情況，記者深切感受到，學習正在成為一種責任、一種習慣、一種能力；每一個黨員和黨組織，也正在學習中變得更具生機和活力。從個人興趣到團隊理念

　　32歲的武明春忠厚老實，甚至讓人感覺有些木訥。兩年前，他被破格提拔為欒城縣南里鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)計生協(xié)會秘書長。

　　問及破格提拔的原因，武明春說，很大程度上得益于欒城縣委對黨員干部學習的高度重視。

　　近年來，欒城縣不斷完善黨員學習的組織、監(jiān)督、考核等制度建設，特別強調(diào)把學習和選拔任用干部結(jié)合起來：通過給縣委中心組講課的辦法考察科級干部、開辦“希望論壇”發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀青年干部、通過“農(nóng)村青年論壇”為黨的農(nóng)村基層組織注入新鮮血液……而武明春，就是這種做法的直接受益者。

　　2008年，欒城縣舉辦“希望論壇”，通過公開演講、筆試等多種形式對縣直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關青年干部的學習情況進行全面考察。就是在這次活動中，此前默默無聞的武明春，以第二名的好成績從986名青年干部中脫穎而出。目前，和武明春一起獲得欒城縣“百名優(yōu)秀青年”稱號的青年干部，已經(jīng)有40多人得到了提拔。

　　廊坊市在組織黨員干部到國內(nèi)重點大學學習培訓時，每次都要成立臨時黨支部，有效地保證了學習效果。“臨時黨支部一方面加強了對學習的一線管理和監(jiān)督，另一方面讓我們時刻感到不只是在為自己，也是在為工作、為組織學習，學習的責任感和自覺性也增強了?！闭f起臨時黨支部的作用，參加了2009年復旦大學金融知識與實踐高級研修班的大廠回族自治縣縣委常委、常務副縣長李桂強感慨頗多。

　　“通過一系列的制度和機制建設，目前，學習在我省正在由黨員的個人自覺上升為一種歷史使命和時代責任；由個人興趣上升為團隊理念，成為一種集體行為。從而使學習的目的更加明確，內(nèi)容更加科學，同時也為不斷學習、持久學習奠定了基礎?！笔∩缈圃亨囇兄行闹魅瓮鯊├ぱ芯繂T這樣分析。36本雜志和30分鐘講課

　　去年11月份以來，每到星期五，邯鄲市財政局都要舉辦“周末講堂”，和風靡全省的各種“大講堂”相比，在這個講堂講課的不是知名專家教授，而是該局的普通黨員干部，聽課的只有本局的領導和職工。然而，就是這樣一個不大的講堂，卻在推進學習型黨組織建設中發(fā)揮了獨特的作用?！澳谴沃v課，讓我實實在在地感覺到了本領恐慌和不斷學習的重要?！闭f話的人叫牛平昌，是邯鄲市財政局辦公室主任，一個干了近20年辦公室工作的“老文秘”。

　　2009年11月6日，按照姓氏筆畫排序，牛平昌和其他兩位同志被安排作“周末講堂”的第一講?！敖o全局同志講課，而且現(xiàn)場打分、現(xiàn)場評比，講不好，自己面子上不好看不說，還會影響辦公室的整體形象?！苯拥酵ㄖ?，牛平昌和辦公室的同志們一起，系統(tǒng)學習了《新編辦公室規(guī)范管理手冊》、《辦公室工作標準運作典范全書》等專業(yè)書籍，集體研究，分工合作，寫出了初稿。隨后，他們又找來最近三年的共計36本《秘書工作》雜志，認真學習并選出其中所有介紹講演稿寫作的文章，按照文章中介紹的方法和技巧，對講演稿逐字逐句進行修改。

　　“一個人講課，帶動全處室學習；一次30分鐘的講課，帶出長時間的學習；全員講課，營造了濃厚的學習氛圍?！睋?jù)邯鄲市財政局局長牛金祿介紹，截至5月21日，該局的“周末講堂”已經(jīng)舉辦24期，全局所有科級干部依次上臺接受了“檢驗”，“從整體上看，越往后講課的水平越高?！比欢?，對于這樣的比較，牛平昌等人并不服氣：“誰讓咱的姓筆畫少呢”，“到底誰學得好、講得好，咱們下一輪再看”……

　　“在統(tǒng)一安排部署的基礎上，允許、引導、鼓勵各地各單位從實際出發(fā)，采取和利用各具特色、靈活多樣的學習方法、方式和載體，才能讓學習更有針對性和實效性?！焙愂形Ｎ?、宣傳部長賈永清這樣總結(jié)。黨員“點菜”和群眾“點菜”

　　政治理論、經(jīng)濟專題、新農(nóng)村建設、城市管理……20個專題、500多條專家講座目錄——— 在磁縣縣委黨?！袄碚搶W習超市”，記者看到這樣一份厚厚的“選學菜單”。其中，優(yōu)化人生、禮儀知識、保健講座、家教知識、文學藝術等專題的設置，都是黨員主動“點菜”的結(jié)果。

　　2008年，磁縣總工會組宣部部長張淑霞看到了省檢察院原檢察長侯磊的文章《優(yōu)化人生》，覺得有必要在黨員干部中系統(tǒng)開展相關教育。收到她的建議后，學習超市隨即增設了“優(yōu)化人生”專題，并受到廣大黨員干部歡迎?！翱吹阶约旱囊庖姳徊杉{了，學習的積極性也更高了。”從那以后，張淑霞和她的愛人就成了學習超市的“老主顧”。

　　磁縣縣委宣傳部常務副部長武洪聲說：“讓黨員‘點菜’，一是為了增強學習的針對性，二是為了發(fā)揮黨員學習的自主性。實踐證明，這兩點是調(diào)動廣大黨員學習積極性，變‘要我學’為‘我要學’的重要保證?！?/P>

　　而在欒城縣，另一種“點菜單”式學習方法———“一壇一室”，也于3年前在全縣推廣。

　　“一壇一室”，指的是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村每月至少開展一次的“村官論壇”和“民生聊天室”。在村支部、村委會組織開展的“民生聊天室”里，縣、鄉(xiāng)、村干部與群眾面對面，了解群眾的理論、政策、科技等需求，然后把群眾點的“菜”帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委召集的“村官論壇”上，集體學習、探討、交流，再把“村官論壇”上學到的“烹飪方法”帶回“民生聊天室”……

　　欒城縣委常委、宣傳部長趙志平總結(jié)說：“通常所說的‘點菜單’式學習，是黨員‘點菜’，組織‘做菜’；我們的‘一壇一室’則是群眾‘點菜’，黨員‘做菜’。我覺得，這個辦法給基層黨員的壓力更大，學的東西更貼近群眾，更實用。”從“全覆蓋”到“高水平”

　　“我已收到村黨支部的學習通知，我會準時參加。”在館陶縣路橋鄉(xiāng)清陽城村黨支部，記者看到這樣一沓特殊的通知回執(zhí)。說它特殊，是因為在通知接收人簽名上，還有一個鮮紅的手印。

　　以前，該村一直用“大喇叭”通知黨員參加學習，效果很不好，參加的黨員常常連半數(shù)都不到——— 有的說光顧干活了，沒聽見廣播；有的說廣播時自己出門了，根本不知道……怎樣才能讓黨員都來參加學習？去年，在經(jīng)過一番苦思冥想后，他們想到了發(fā)放書面通知的“妙招”：黨支部決定組織理論學習后，提前幾天打印書面通知，由支部班子成員面對面送到黨員手里，并讓每個人在回執(zhí)上簽名并按手印?！斑@招兒還挺靈，現(xiàn)在，只要組織學習，全村40多名黨員，凡是在家的、能動的，個個準時參加！”說這話時，黨支部書記孫明星滿臉自豪。

　　“建設學習型政黨，廣大農(nóng)村基層黨組織和黨員是重點，也是難點。如何實現(xiàn)學習教育對農(nóng)村基層黨組織和黨員的全覆蓋，不讓任何一名基層黨員‘輟學’、掉隊，是必須下大力氣解決好的一個課題。”館陶縣委常委、宣傳部長張英輝說。

　　5月18日上午，南三條市場內(nèi)人流如織。正在卸貨的馮振華告訴記者，在石家莊栗新社區(qū)，他們這些流動黨員不但能和“本地”黨員一樣參加黨總支的學習活動，而且還有流動黨員夜校，“要是某一次學習正趕上我生意忙，沒時間，支部會專門把學習材料送到家里，還有專人輔導……”

　　在馮振華看來，是栗新社區(qū)黨總支無微不至的服務，比如幫流動黨員租房開店，解決子女入托、入學和轉(zhuǎn)學難題，開設暑期小課堂、解決流動兒童假期生活、學習問題，等等，讓流動黨員深切感受到了“家”的溫暖和組織的關懷，調(diào)動起了他們參加組織活動的積極性。

　　清華大學城市規(guī)劃與管理高級研修班、復旦大學金融知識與實踐高級研修班、新加坡國家公務員公共管理培訓班……近年來，緊緊圍繞中心工作和前沿理論，聯(lián)合國內(nèi)外高等院校，舉辦高級研修班和專題培訓班，已經(jīng)成了廊坊市提高黨員干部學習水平的重要途徑。據(jù)不完全統(tǒng)計，去年以來，該市已經(jīng)通過這種方式培訓干部1100多人次?！氨M管廊坊距離北京很近，但大多數(shù)同志星期天都選擇了留在學校學習，因為這次學習的內(nèi)容前沿、高端，能夠有效提高知識水平和工作能力……”說起在清華大學參加城市規(guī)劃與低碳經(jīng)濟高級研修班的學習體會，燕郊開發(fā)區(qū)住房和規(guī)劃建設局局長郭光東這樣描述。

　　對此，廊坊市委書記趙世洪有著更多的思考：“黨組織和黨員干部的學習，從形式上來說，要做到人人學、長期學，但就內(nèi)容而言，決不能泛泛地學、粗淺地學，而是必須高水平地學、深入地學。今后，我們將按照中央和我省‘推進學習型黨組織建設的實施意見’精神，把高級研討班的范圍進一步擴大，再掀學習新高潮?！?/P>