汪洋:領(lǐng)導(dǎo)干部要注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)(2)

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汪洋:領(lǐng)導(dǎo)干部要注重知識(shí)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)(2)

  第二,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),方向在于打造復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)?!盀閷W(xué)之道,先博而后約?!睆哪撤N意義上講,視野有多寬,知識(shí)有多廣,事業(yè)格局就有多大。領(lǐng)導(dǎo)工作綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部的成長(zhǎng)往往需要經(jīng)過(guò)多領(lǐng)域、多層次、多崗位的鍛煉,“單一型”知識(shí)結(jié)構(gòu)難以適應(yīng)要求,必須不斷拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等各種知識(shí)的積累,努力形成“復(fù)合型”知識(shí)結(jié)構(gòu)。比如,要有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)的沖擊,保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部就必須對(duì)世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局,對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易等領(lǐng)域基本知識(shí)、歷史發(fā)展和最新動(dòng)態(tài)有所了解,才有可能正確研判形勢(shì),創(chuàng)造條件,化危為機(jī)。又比如,要提高一個(gè)地區(qū)的科技水平和自主創(chuàng)新能力,領(lǐng)導(dǎo)干部必須把握現(xiàn)代科技發(fā)展的方向和規(guī)律,把握科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系,才能找到正確的思路和舉措。再比如,要促進(jìn)建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,領(lǐng)導(dǎo)干部必須了解現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的內(nèi)涵和外延,跟蹤世界產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿,才能指導(dǎo)好相關(guān)規(guī)劃和政策的制訂。還比如,要處理好新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,就不僅要掌握政治學(xué)、社會(huì)學(xué)相關(guān)知識(shí),還要掌握危機(jī)管理、新聞傳播、心理疏導(dǎo)等多方面知識(shí)??傊?,我們要有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜型的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),就必須要有復(fù)合型的知識(shí)結(jié)構(gòu)作支撐。

  

  要形成復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu),一個(gè)重要的方法就是要培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,多讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)?!伴_(kāi)卷有益”,領(lǐng)導(dǎo)干部要多讀當(dāng)代中國(guó)馬克思主義理論著作,多讀與工作相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則等方面的書(shū)籍和文獻(xiàn)資料,多讀古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書(shū)籍,以開(kāi)闊視野、啟迪智慧、提升境界。與此同時(shí),各級(jí)黨組織也要為領(lǐng)導(dǎo)干部讀書(shū)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  

  第三,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),目標(biāo)在于使領(lǐng)導(dǎo)干部成為某些方面的行家里手。我們既要拓寬知識(shí)的廣度,也要拓寬知識(shí)的深度,二者相輔相成。領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面知識(shí),在“博采眾長(zhǎng)”的基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)有所“?!?,逐步成為某一領(lǐng)域和某一行業(yè)專家型領(lǐng)導(dǎo)干部。這樣,既有復(fù)合型知識(shí)的基礎(chǔ)支撐,又有專業(yè)化知識(shí)的精準(zhǔn)把握,工作起來(lái)就更能得心應(yīng)手。試想,如果搞外事的沒(méi)有豐富的外交知識(shí),搞外貿(mào)的不諳熟世界經(jīng)濟(jì),搞科技規(guī)劃的不跟蹤當(dāng)代科技發(fā)展趨勢(shì),注定做不好工作。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部不能滿足于“什么都懂一點(diǎn)”、“萬(wàn)金油”式的知識(shí)結(jié)構(gòu),而要鉆進(jìn)去,學(xué)深一點(diǎn)、學(xué)透一點(diǎn),逐漸成為內(nèi)行。只有業(yè)務(wù)上過(guò)得硬,才不會(huì)說(shuō)外行話,辦外行事;才能增強(qiáng)敏銳性,搶抓機(jī)遇,科學(xué)決策;才能樹(shù)立威信,帶領(lǐng)和組織業(yè)務(wù)骨干和黨員群眾,齊心協(xié)力推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。就當(dāng)前而言,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一定要自覺(jué)與中央轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整等統(tǒng)一部署和要求結(jié)合起來(lái),與本地區(qū)本部門(mén)科學(xué)發(fā)展重大主題結(jié)合起來(lái),與老百姓關(guān)心的教育、醫(yī)療、安居、就業(yè)等重大社會(huì)民生熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái),真正做到既有開(kāi)闊的宏觀視野,又有專業(yè)的操作水平,從而有效解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。

  

  第四,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí),根本在于轉(zhuǎn)化和運(yùn)用。毛澤東同志說(shuō),讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。鄧小平同志說(shuō),學(xué)馬列要精,要管用。我們開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)轉(zhuǎn)變知識(shí)結(jié)構(gòu),不是為了擺樣子、裝門(mén)面,而是為了提高素質(zhì),增強(qiáng)能力,解決實(shí)際問(wèn)題。因此,我們強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí),不能為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),尤其不能搞成理論與實(shí)際相脫離的“經(jīng)院哲學(xué)”式學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)滲透到工作之中。通過(guò)閱讀一本書(shū),使我們思路更加開(kāi)闊一些,決策更加科學(xué)一些;通過(guò)參加一次培訓(xùn),對(duì)工作有一些新的思考;通過(guò)開(kāi)展一次調(diào)研,能夠解決一兩個(gè)問(wèn)題,這才是我們轉(zhuǎn)變知識(shí)結(jié)構(gòu)的初衷。當(dāng)前,我們要把學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)聚集到廣東科學(xué)發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題上,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于正視問(wèn)題,以新的理念、新的方法、新的思路尋求解決的具體辦法。只要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地轉(zhuǎn)型升級(jí)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,就一定能夠在各自的領(lǐng)導(dǎo)崗位上推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉眯峦黄?,為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)和諧做出新的更大貢獻(xiàn)。

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