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報告人:袁本文 北方工業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長
導(dǎo)讀:
習(xí)近平總書記的“青年觀”從現(xiàn)實意義層面看,一是為青年的成長成才提供行動指南,二是為青年教育提供實踐指南,三是為青年工作提供根本遵循,四是為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的時代新人提供方向指引。
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